哈佛商学院IT教学创始人再访中欧

　　2007年5月18号下午，哈佛商学院贝克基金教授沃伦.麦克法兰(F. Warren McFarlan)博士，哈佛商学院IT教学的创始人再次访问了中欧国际工商学院，为我们带来了精彩的主题为《信息化时代的全球竞争力--40年回顾》的演讲。同时，他以《高级经理人课程》联席主任的身份，主持了该课程的专场咨询会，与众多企业高管就《高级经理人课程》进行了面对面的沟通。

　　《高级经理人课程》的咨询会芸集了来自金融投资、能源化工、家电、制造、电子信息和消费品等众多行业的企业高管。麦克法兰教授首先详细介绍了哈佛、中欧、清华这三所顶级院校强强联手的动因并指出《高级经理人课程》是哈佛有史以来唯一采用中英文双语教学的项目，该项目旨在帮助高层管理者重新思考他们的领导角色，审视中国在全球经济中的定位，培养中国工商企业领导人。会上，他还用详尽的数据向与会者展示了2006年首期学员的多元化背景，并指出正是这多元化的背景激发了学员间脑力激荡，促进了彼此间的交流，为学员思考经营问题带来了新的视角。麦克法兰教授还强调该课程精心设计了一些环节，如生活小组，以鼓励学员间的团队建设，为学员发展高层次的、志趣相投的人际网络提供了保障，同时对促进学员的职业生涯发展起到积极的推动作用。

　　咨询会上，众多企业高管对《高级经理人课程》表现出了浓厚的兴趣。刚参加完《决策者的财务报表解析》课程、成都岸宝纸业集团董事长肖先生抢先问道：“第二模块中的平衡积分卡学习对公司实施该项目有什么帮助？”教授答道平衡积分卡合作发明人之一，卡普兰教授将引导学员正确认识该理念和工具在管理工作中发挥统一观念、建立控制系统的作用，如果单就实施话题，那将需要另开设一门专业课程。西门子威迪欧电机的总经理徐先生的问题则是：“高级经理人课程与哈佛EMBA有什么区别？”麦克法兰博士是这样回答的：“首先哈佛没有EMBA项目，类似《高级经理人课程》这样内容紧凑的短期项目更符合公司高管需求，时间成本的投入产出比会更高。” 安信集团董事长叶先生问到：“课程内容是否涉及华尔街等金融话题，教授又是如何看待“投资有形产品最多10倍回报率，而投资资本回报率将可能是100倍。”之一观点的？”沃伦对他的问题给予了以下的回答：“《高级经理人课程》的第一、二模块会涵盖金融投资领域，但是否涉及华尔街就要由教授自己来决定了。当然，你也可以作为学员在课堂上跟教授进行探讨。至于投资有形与无形的汇报率不同这样的观点，很有趣。如果运营或营销人员不同意这一说法，我并不奇怪，但来自投资业叶先生的同行如果有争议，我就很吃惊了。它是很容易引起争论的观点。类似这样容易引起争论的话题在《高级经理人课程》的课堂上你会发现有很多，这也是该课程有意思的地方。”

　　会后嘉宾们参加了由麦克法兰教授主讲的题为《信息化时代的全球竞争力--40年回顾》的专题演讲。作为哈佛商学院IT领域的创始人，麦克法兰教授早在1962年就在哈佛商学院开设管理信息系统课程。可以说，他亲历了IT业由萌芽到井喷式发展的整个阶段，麦克法兰教授并以其敏锐的洞察力向大家揭示在信息化时代CEO和高层经理人需要怎样的组织领导力，以及如何将信息技术治理委员会引入公司治理体系。而此话题，麦克法兰教授将在《高级经理人课程》第一个模块的教学中与学员进行深入的探讨。

　　《高级经理人课程》是2006年推出的，由中欧国际工商学院、

清华大学经济管理学院和哈佛商学院三所院校联合开发设计的模块制全面管理课程。它内容在涵盖了有关中国和全球市场的最新研究成果与创新思想的同时充分体现了与中国的关联性。课程旨在帮助高层管理者重新思考他们的领导角色，审视中国在全球经济中的定位，并结合战略、组织和流程以全新的方式进行管理，帮助团队发展到最高水平。中欧、哈佛和清华三方将联合派出强大的师资阵容，他们包括来自哈佛商学院的五力发明人迈克尔.波特、平衡积分卡合作者罗伯特.卡普兰教授；来自中欧国际工商学院的吴敬琏、杨国安教授；以及来自清华大学经济管理学院的李道葵、陈国清教授。这一双语课程的理想学员是中国国有和民营企业，以及在华经营的跨国公司高层经理，他们应在其组织内肩负战略决策的重要责任，担任首席执行官下一到三级的职务，并被纳入公司的接班人计划。本次课程分为3个模块，各为期两周，分别在上海、北京和波士顿。第一个模块即将于8月开始。