尼克·海礼科(Nicho1asArnold)先生是美国领导力研究中心首席讲师、终生领导艺术管理学院总裁，具有丰富高层管理工作和管理培训经验，曾为IBM、Compaq、Del1、BMW、AT＆T等知名企业担任培训主讲，是国际商务管理和行销教育方面的权威人士。

　　尼克·海礼科认为，管理有两个主体：领导者和追随者。许多人认为，前者是静态的，而后者是动态的，需要通过不断的变化与调整来更好地适应前者。这种观点是不对的。领 导者的管理行为并非一成不变的，必须根据具体工作任务、工作环境改变和企业员工所处的不同状态来作出调整。大量的实践表明，追随者的状态是可以通过领导风格的改变而调整的，正确的领导风格将促使追随者的状态得到提升，而不合适的领导风格则会造成追随者的状态下滑。什么是最合适的领导风格，这正是“情境领导训练”的主题。“情境领导训练”是由组织行为学大师保罗·赫塞博士于20世纪60年代创立的，课程包含大量的情境案例分析，通过录像演示和角色扮演，生动演绎、深刻剖析追随者及领导者行为，教会领导者从判断追随者状态入手，何时介入，何时不介入，以及如何正确有效地介入，从而达到在管理中进退自如、游刃有余的境界。

　　据悉，“情境领导训练”的概念、内涵和课程模式都是国际化和标准化的，全球己有超过1000万名职业经理人参加了“情境领导训练”。中国古代哲人老子说过：“欲先民，必以其身后之”，大意是，假如你想成为领导者，你首先必须懂得如何追随。这个观点与“情境领导训练”的内涵不谋而合。由此可见，许多管理理念是没有地域限制的。从中国企业的现状来看，重组并购现象日益增多，许多外国公司也意欲收购中国的本土企业。应该说，不仅在中国，整个国际社会都对管理层领导工作的透明化提出了更高的要求，要求领导者能证明其真正具备领导他人、实现组织目标和带领组织实现变革的能力。因此，领导力已成为市场需求大而又稀缺的品质，这无疑为领导力培训提供了广阔的空间。

　　朗讯科技(中国)有限公司人力资源总监HenrySun认为：“情境领导训练是非常重要的领导力培训课程，它有助于公司提升人力资本的作用，对于提高领导和各级经理人的工作效率和沟通能力也能起到积极的作用。”富士通(上海)有限公司外资项目销售部总经理邓超英评价说：“我们一直在寻找这样的领导力课程，它能够帮助公司在中国的业务得到快速发展，而情境领导训练正是一门有震撼力且非常成功的课程。”

　　(文骅)