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管理纵横:美国女校长成功之谜

http://finance.sina.com.cn 2002年07月09日 11:12 中国经营报

  文/胡安

  乍听起来,您也许不肯相信:在美国,22%的大学校长为女性,就连普林斯顿大学这样的学府也由女校长坐镇。2002年7月初,女校长们聚集在华盛顿,参加美国教育委员会主办的论坛。女士们像姐妹一样彼此拥抱,谈论着资金募集的艰难,谈论着怎样炒了学校橄榄球队教练的鱿鱼……她们在交流中发现,女校长一个共同特点就是更能感受到教育下一代的责
任。

  美国《新闻周刊》对她们做了专题报道,报道的题目很简单———TheGroup。那么,到底是谁、是什么因素造就了这个“Group”的成功呢?

  布朗大学校长露斯·西蒙斯是一个在葡萄种植园里长大的姑娘,靠个人努力登上了事业的顶峰;楠乃尔·凯奥哈尼自从就任杜克大学校长后,无论多忙都要抽时间和学生在一起,了解他们的所思所想;作为普林斯顿大学第一任女校长,谢莉·泰尔格曼有着超乎常人的亲和力,想不成功都难;而宾夕法尼亚大学校长茱迪斯·罗迪为了工作,敢和任何人吵架。

  论坛上,女校长们见了面,成了朋友,或许将来这个“Group”会更加壮大。

  2002年美国教育界风云人物———露斯·西蒙斯

  2002年初,《新闻周刊》评出了本年度将在十大领域影响美国的十大风云人物,教育领域是露斯·西蒙斯(RuthJ.Simmons)。

  露斯·西蒙斯是布朗大学历史上的首位女校长,也是美国常春藤盟校的首位黑人校长。她上任后推行了新的录取政策———看智力,而不是财力。这一做法给一些贫穷的孩子提供了机会,为她赢来数不尽的赞美之词。

  这是她的创意,有评论说她的敢想敢做是成功的最重要因素。事实正是如此,她从社会的最底层到今天的位置,靠的就是有自己的思想,又能坚持不懈地把创意变为现实。

  露斯·西蒙斯出生于得克萨斯州乡下的一个穷困黑人家庭,父母是佃农,给人种葡萄园。露斯是12个孩子中最小的一个,哥哥姐姐们在灼人的阳光下辛苦劳作之时,这个小女孩却一直埋头于书本。父母亲并非总能理解他们的女儿,但父母教给了她工作的道德,无论怎样贫困,都挤出钱资助她上学。

  55岁的西蒙斯以其传奇式的成功报答了家人的牺牲,从成为休斯敦高中毕业典礼上致开幕词的优秀学生,到哈佛的哲学博士,直至如今成为布朗大学校长。

  2000年11月,她被任命为布朗大学第18任校长,由此成为领导长春藤盟校的首位非洲裔美国人。2001年7月份,她开始在布朗大学工作,但仍难以舍弃过去就职的马萨诸塞州史密斯学院,在那里的5年校长任期中,她增设了女子学院的第一个工程系,并使学院的捐款几乎增加一倍,达到9亿美元。“布朗大学的收获是史密斯学院的损失,”50岁的管理专家唐纳德说:“我过去在猎头公司工作,1995年把在普林斯顿大学当副教务长的西蒙斯挖到史密斯学院。她是位很有专业能力的女人。人们会在她的微笑面前融化。”

  无论使用软办法,还是硬来,西蒙斯总是能把事情办成。“她很爱指挥别人,这来自一种安全感,她是最小的,又是父亲最疼爱的。”西蒙斯的姐姐,57岁的玛丽这样评价自己的妹妹。西蒙斯承认她充分利用了自己是小女儿这一点。“我嘴甜,我还认为我比其他人都聪明。”

  她靠奖学金进入新奥尔良的迪拉德大学,她希望在那里学戏剧。在中学她就是个挺不错的演员。当地的人现在还记得她演的希腊女神安提戈涅和《玩偶之家》里的娜拉。在迪拉德大学,她邂逅诺伯特·西蒙斯,一个骄傲的图兰大学的学生。第一次遇见他时,她觉得他很讨厌,只想着自己。不过,他越来越让她喜欢,1968年,这对心心相印的恋人结婚了。

  婚后,双方都认为这一婚姻在很长一段时间都很不错。会说法语和西班牙语的露斯在获得罗曼语博士学位当年生下了第一个孩子———儿子哈里,如今27岁,在亚特兰大做作曲家和低音提琴手。然而15年之后,夫妇二人的兴趣和专注的事都不一样了,1983年他们离了婚。

  在普林斯顿大学,西蒙斯以成功的管理出了名。1987年,她为大学网罗了后来的诺贝尔奖获得者托尼·莫里森,这充分显示了她的足智多谋、敢说敢干。当时的莫里森很有名气,但普林斯顿大学仍要求他提交一份简历。“我什么也没交。”莫里森说。于是,背着莫里森和大学,西蒙斯自己收集了一份简历。“我只是做了能让托尼上这儿来我需要做的事。”西蒙斯说。直到最近才知道这一插曲的莫里森说:“我想这是件滑稽可笑的事。”

  尽管取得成就,西蒙斯承认她的私生活为她的职业付出了代价。“妇女的生活更复杂。我有孩子。”她说,“要把每件事都安排妥当是困难的。我能什么都不耽误吗?我想我能。”

  最终,独来独往的西蒙斯打算找个人来爱并建立一种持久的关系,朋友们一直在帮忙。不过,她担心她越提升,就越难找到适合的男人。上次她被任命为史密斯学院院长时,收到的所有求爱信竟然都来自监狱,让人啼笑皆非。

  为了布朗大学的发展,工作狂的露斯很少有时间去自己钟爱的艺术博物馆和剧院。“我的幻想和我当演员的梦有关,我放弃了它去学法语。”她说,“我外表清醒严肃,然而,心里有小小的捣蛋念头,想表现表现自己。”

  楠乃尔·凯奥哈尼:女性问题最为重要

  1993年7月1日,楠乃尔·凯奥哈尼(Nannerl·O·Keohane)就任杜克大学校长。那时候,她的4个孩子已经长大成人,6个孙子也活泼可爱,而他的丈夫詹姆斯·凯奥哈尼博士则是该校的政治学教授,在她的手下工作。两年后的金秋十月,她被选入美国女性名人堂。

  这位学者的足迹遍及英美名校。1961年,她毕业于韦尔兹利学院(WellesleyCollege),是当年美国大学优等生荣誉学会评出的优等生;毕业后,她凭借自己的才华获得了马歇尔奖学金,进入牛津大学,在哲学、政治学、经济学等学科均成绩突出。1967年,她获得了耶鲁大学政治学博士学位。之后,她先后在宾夕法尼亚大学、斯坦福大学任教。毕业20年后,楠乃尔回到自己的母校韦尔兹利学院,就任校长之职。除了政治学,她还致力于女权主义的研究。1982年,她和同事合作编著了《女权主义原理:意识形态的批判》一书。

  在总结她的成功经验时,《华盛顿时报》这样说:“这是个见多识广、知识渊博的女人,处理起各种事务都得心应手。”但一本女性杂志却认为,楠乃尔的成功源于她的爱心和对下一代的责任感。

  在她身上,有一种强烈的人本主义色彩。她认为,校长对学生管理过程中,平等的沟通是最重要的。因此,就任校长后,楠乃尔无论多忙,都要和学生亲密接触。在杜克大学的主页上,有这样的信息:

  楠乃尔校长定期抽时间和学生会面。如果想让人分享你的思想,这可是个好机会;这也是一个和校长认识、交往的好机会。会见是非正式的,可以无话不谈。

  比面谈更令学生高兴的是,他们的校长会常常在校园里和学生共进午餐。要想知道下一次校长会什么时间、在哪里和学生一起吃饭,只要给校长办公室打个电话,或者到学校主页上查询就行了,简单得让人不可思议。

  当然,做任何事情都不是一帆风顺的,“体察民情”的女校长楠乃尔最近就遇到了麻烦。有人攻击她擅自建立委员会,研究校园中女性地位问题。对此,要强的楠乃尔并不害怕,她说:“我想我需要学习新东西,学会对一些从来没有碰到过的事情负责。”对于指责,她奋起还击,她说任期内最主要的问题是女性问题,其他都是次要的。

  在接受记者采访时,她说:“现在的我,和做学生的我、当教授的我没什么区别,都是一个真诚、乐观的女人。走在校园里,看到学生青春洋溢的面孔,想到我能为他们服务,我感到由衷的高兴。”

  谢莉·泰尔格曼:普林斯顿第一位女校长

  谢莉·泰尔格曼(ShirleyM.Tilghman)的研究领域是分子生物学。2001年6月15日,她宣誓就任普林斯顿大学校长。

  她的就职引起了英美各大媒体的广泛关注,毕竟,这是科学巨匠爱因斯坦做研究的地方;美国前总统伍德罗·威尔逊也曾当过这个大学的校长。

  对于这位普林斯顿大学历史上第一位女校长,理事会执行委员会主席罗伯特·劳森这样评价:“泰尔格曼博士是普林斯顿大学优良校风和传统的一个缩影。她的性格和杰出的人格使她得到了同事的欣赏,得到了学生的尊重。她是我们学校校长最合适的人选,她一定会带领我们,在教学和研究为社会做出更大的贡献。”

  为了探讨泰尔格曼博士成功的奥秘,《纽约时报》派几名记者分头采访她的亲戚朋友。得出的答案如出一辙。她有一种天生的亲和力,见过她,和她聊过天之后,你很难不和她成为朋友。

  今年55岁的谢莉出生于加拿大,1968年,她毕业于渥太华的一所大学。毕业后,她一个人跑到了遥远的西部非洲,在塞拉利昂当了两年的中学老师。后来到美国读书,获得了生物化学博士学位。

  在普林斯顿大学工作的15年里,她得到的最高评价是“不同寻常的教师,世界知名的学者。”其实,早在国家卫生研究院读博士后时,她就在研究领域取得了一系列里程碑式的发现,参与了世界上第一个哺乳动物基因的克隆。后来,她在费城癌症研究所独立工作,在癌症研究、人类基因等方面均有独到见解。

  泰尔格曼就任普林斯顿大学第一任女校长,除了自己教学上的优异表现和突出的学术成果外,也离不开她的前任哈罗德·夏佩罗(HaroldShapiro)的多年努力。夏佩罗有四个女儿,妻子也是大学教授。或许受家人的影响,他认为自己有责任提高女性的地位,并确保她们发出自己的声音。他上任之初就明确表示,一定要给女性参与社会的机会。

  茱迪斯·罗迪:未来美国总统候选人

  茱迪斯·罗迪(JudithRodin)创造了宾夕法尼亚大学的一个纪录:她是第一个回到母校当校长的人。用她自己的话说:“自从1966年后,我时常拿起毕业照,回忆大学生活的美好时光,但从来没有奢望过回来当校长。这简直太棒了。”

  她还创造了美国的一个纪录:第一个当常春藤盟校校长的女人。1993年12月16日,茱迪斯当选该校校长,第二年7月1日走马上任。她的当选,主要得益于丰富的管理经验。她在耶鲁大学度过了22年的时光,先后就任教务长、系主任、研究生院院长等职务。

  茱迪斯有女强人的称号,她做事泼辣,从不在困难面前低头。就任耶鲁大学教务长期间,她经常为了课程设置、学生管理等事情和上司争吵,有时候甚至出口伤人。谈到自己性格时,她说:“我这个人直性子,想说就说。好多人不喜欢我,但这没关系。我只是想把工作干好!”

  茱迪斯是耶鲁大学的心理学教授,发表了200多篇论文,出过10本书。

  由于出色的学术成果和成功的管理,她被全国广播公司(NBC)的晚间新闻节目评为1996年度最佳美国人;到了1998年,《Parade》杂志号召美国人选举女总统,列举了20名适合当总统的女人,茱迪斯是其中重点介绍的人物。1999年,一本美国女性杂志把茱迪斯列为美国最重要的100名女人之一。

  2000年5月22日,在宾夕法尼亚大学毕业典礼上,茱迪斯·罗迪和毕业生们说了这样的话:“同学们,机会就在眼前,你们可以去实现梦想,去做那些令人惊叹的事情。机会就在眼前,你们可以过上美好的生活———不仅自己富足,还有服务他人。你们中每一个人都在宾夕法尼亚大学留下了生活的烙印,在社会上你们会留下更辉煌的烙印。”

  告诉学生的,或许就是她的心里话。成就来自个人努力,也来自敢于梦想、服务他人的优秀人格。

  女校长成功离不开环境

  这些女校长读书时,大多都是20世纪六七十年代,当时她们谁都没有梦想坐上校长的宝座。到1975年,即使是女校的第一把手也是男人。那是大学女教师在怀孕生孩子期间,想保留职位都不可以。许多才华横溢的女学者,在生命的黄金时间里,陪着孩子在家里玩耍。不是不想走出去,而是社会环境不允许。

  但世事变迁,在20世纪最后一个10年,一切都变了。根据美国教育委员会(ACE)的统计数据,1986年,名牌大学的掌舵人都是男性,只有9.5%的社区大学和女校的校长是女性;10年后,22%的大学校长是女性。进入21世纪,像普林斯顿这样的大学都请来了女校长。

  这里,个人的努力工作、超人才华固然重要,女性整体社会地位的提高也同样不可忽视。

  2002年7月初,女校长们聚集在华盛顿,参加美国教育委员会主办的论坛。女士们像姐妹一样彼此拥抱,谈论着资金募集的艰难,谈论着怎样炒了学校橄榄球队教练的鱿鱼。当然,也免不了谈论孩子。北卡罗莱那州立大学校长玛利亚娜·福克斯(MaryanneFox)是个化学家,她说自己的孩子拒绝长大后成为化学家,因为他认为“那是女孩子才干的事情”,可在我的努力下,他还是读了化学专业。

  作为大学校长詹尼塔·科尔认为战争远远没有结束。她这样和自己的校长同行说:“我梦想有一天,我们女人当校长成为平常事。”泰尔格曼、西蒙斯和罗迪之间有密切的联系,或许他们也意识到“一个好汉三个帮”的道理。她们在交流中发现,女校长一个共同特点就是更能感受到教育下一代的责任。论坛上,这么多女校长见了面,成了朋友,或许将来这个“Group”会更加壮大。


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