杰诺：高校应该找准科研的评估标准

　　新浪财经讯 由国务院发展研究中心主办的“中国发展高层论坛2016”于3月19日在北京举行。哥伦比亚大学国际与公共事务学院的院长梅丽特·杰诺出席并发言，他表示，看一下评估自己的基本标准是什么，这点对中国非常重要。因为在做研究方面，现在变化非常快，怎么样进行更好的研究，当然是要根据科研成果来评估，还有投入的资源，以及教职员工和学生的素质。

　　以下为演讲实录

　　梅丽特·杰诺：我是哥伦比亚大学国际羽公共事务学院的院长，这是全球最大的公关学院，也是纽约大学最大的大学，这些影响到我的视角，所以我讲四五点，我觉得这些东西对于创新和教育非常重要，我可以这样说，我们学校非常重视跟中国的合作，1990年的时候来自中国的一个大学教授到我们学校，我们非常重视和中国和亚洲的关系，我想讲四五点我认为重要的，也许到目前为止大家讲的不是很多的。

　　第一，我们看一下我们评估自己的基本标准是什么，我觉得这点对中国非常重要。首先我想讲的是，经常要问自己一个基本性的问题，就是怎么样进行最高层次的研究，来完成我们教育的使命。因为我们做研究方面，我们因为现在变化非常快，怎么样进行更好的研究，当然我们是要根据科研成果来评估，还有我们投入的资源，以及教职员工和学生的素质，这样研究型大学有竞争获取那些最好的员工和学生，必须有一种开放合作的体制，这点非常重要。

　　还有另外一点，我们把最好的研究人员和学者放到教室里进行教学，让他们完成教学的使命，我觉得这点非常重要，也就是说，最好的研究人员他们在教课的话可以帮助我们完成教育的使命。再有我们在不同的实验，我们使用的技术越来越多，无论是在线的学习或者是视频会议，或者其他的方法，那么已经变成我们教育过程不可分的一部分，当然有不同的方式了。刚才我们讲到，一些案例研究、实地调查这些都非常好，也是未来方向，现在我们在哥伦比亚大学有这样的趋势，比如数据科学这是发展趋势，我想影响到我们每个方面的工作，无论是人文科学还是医学领域，数据科学和数据方面的学科已经成为一个基本的技能要求，已经成为我们课程的一部分。还有创业也是非常重要的课程，而且本科和研究生也成为一个重点创业方面的要求。也就是说，他们进行一些投资，搞一些创业方面的实验室啊，我觉得这就是对人的投资，而这点一直是我们努力做的，我也非常赞同苏必德刚才讲的一点，人文教育是一个培养人创意精神的基础，这个我非常赞同。

　　第三点哥伦比亚和我所在的学院非常希望成为全球的一个机构，我们希望更加深入的参与全球的教育，现在有很多外国的学生、老师，我们有联合学位和很多的合作，这个已经成为一个好的大学的基础。我们每个学校都在尝试如何在这方面进一步的做，如何进一步的培养全球性的教育，如何去影响全球的思维。最能够支持全球教育的这种组织构架是怎样的，我在哥伦比亚不希望在全球各地建校园，我们办法是通过建立全球的中心，我们现在在世界已经有8个中心，来支持双向的人员和想法的流动，这样建立一个全球的网络。

　　另外，创新需要各个学科之间的合作来应对全球的挑战。这个并不容易做到，我们既要把每个学科做好，同时要跨学科的交流，如何平衡好并不容易。

　　最后一点，大学可以让全球不同的机构结合在一起，这些机构平常是很难在一起开会，但是我们可以起到这样的促进作用，包括学者、非政府组织、思想家等等，来自各种背景的人可以结合在一起，而且现在因为技术的使用这种交流更加的可能，我认为这是全球的教育者应该做到的。

　　谢谢。

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