北京大学光华管理学院教授、副院长张志学（图片来源：新浪财经 陈鑫 摄）

　　新浪财经讯 2011年12月9日-11日，2011(第十届)中国企业领袖年会在北京举行，本次年会的主题是“2012：制度进化与市场尊严”。图为北京大学光华管理学院教授、副院长张志学。

　　以下为演讲实录：

　　张志学：非常感谢这么多朋友在这么冷的早晨来参加这个论坛，在公立大学里，北京大学光华管理学院于1999年率先创办了EMBA教育，大家知道教育部是在2002年正式批准来做EMBA这个项目的。我们当时在教育部正式批准前3年就做了这个事情，十几年已经过去了，当我们问中国每一位高管你了不了解北京大学光华管理学院，大部分人都非常了解，因为我们在这些年里面培养了一批企业界的精英。

　　因此在2011年，我们就开始全面检讨反思过去这些年来中国商学院，中国商学院当中最高端的EMBA教育环境出现了什么变化，这个变化大家都知道，1999年，当我们率先在国内办EMBA的时候，学员构成基本上来自各个企业界的最高层管理者，经过十几年，可以看到各个商学院开始出现一些中层高管。第二个变化在十多年以前，当人们进入光华管理商学院，或者其他商学院管理课堂的时候，他们对经济学基本理论没有太多了解，对国际上比较潮流的管理概念也无法了解，但是我们今天在光华商学院管理学院，一些毕业于清华，北大的学子走入这个学堂，我们今天所接收的学生基础也有了区别。

　　还有在10多年以前，当我们做EMBA的时候，你们的学员，他们企业当中是一个机会驱动的年代，可以说只要我们做一个什么事，我们总会可以赚钱的，甚至在国内变的有名起来。但是若干年以后，到2010年我们经过2008年这样一种西方带来的金融危机之后，加上我们政府投入，其实我们的环境已经变的非常微妙，甚至是严峻。就意味着，机会驱动年代过去了，我们现在商学院的学员面对情形不一样，对商学院诉求也就不一样，这是第三个变化。

　　综合这几个变化，我们在2011年上半年早些时候启动了一个大规模调整，我们已经毕业的这些学员，以及在校学员，我们去问他们说，经过问卷调查，问他们说你们认为在光华管理学院学习期间哪些课程对你最有启迪，哪些课程今天看来可能做的不够，他不能做到与时俱进。同时，我们对在校的学生也进行调查，尽管还没有学完，你已经学习过的课程哪些对你有帮助的，哪些地方需要改进。同时，我本人对每一个班级挑选5，6个人进行访问，在这个基础上启动了我们的教学改革。

　　当然在改革之前，我们是讨论了光华管理学院EMBA的定位究竟是什么？我们定位最终经过广泛学员，以及教员讨论，将我们战略定位，我们希望造成一个格子，融入北京大学的精神，也融入北京大学光华的精神，你要有一个高远理想，尽管你赚钱，但你永远不能停止卓越，不仅要让自己富起来，要让企业强大起来，让员工幸福起来，社会文明起来。

　　另外要有科学精神，做企业也需要科学精神，缜密的思维判断，还有独立的人格。我们和这个社会当中不良的习气应该保持一定距离，要有自己的判断力，还要有人为关怀。这是我们的格子内涵，在这个内涵基础上，经过我们刚才进行的调研，我们对课程的改革启动了，就在今年7月8号向社会宣布，我们将传统商学院课程大大缩减，我们就开始叫做商课和经济学基础课程快速通过，我本人和每一位教员谈，无论你讲的多少卓越多么好都将课程减半，原来你花4天课程统统减成2天，我们留下这些时间干什么？

　　我们又开设三类课程，面对商业环境变化，面对整个新一代企业领导者，以及职业经理人你需要在更加复杂竞争激烈环境当下，你需要进行研判，进行精密组织，我们开设一个通修课，就是让一些学有专精的教授，就某些专题给大家进行研讨，不再是一个上基础课程的过程，而就这个领域当中存在的问题我们再拔高，要专精适用。同时，通修概念不再是班级，在光华管理学院在校两年同学，在纵向选择你所感兴趣的课程，这是一类课程。

　　第三类课程我们发扬北京大学这样一个传统，开通史课，人文，政治，历史，国际关系等等引入我们EMBA课堂，目的是启迪各位你要放眼世界，并且对本土有深入认识，启迪他们真正新一代的商业思考。

　　最后一类课程，我们叫实践课。我们在商学院当中人们经常批评我们教授做的很好，学术研究很好，论文发表很好，但是在具体操作上和学员诉求有很大区别。所以，我们实践课是重新将我们一批卓越的校友他们的管理事件进入到课堂之间，我们派了8个教授团队到了8个企业里面进行深入研究，这是第一批，你们将会看到在1月7号的时候我们准时推出来第一批专辑，他们长期研究我们校友案例，今后这些案例写出来回头到我们课堂上与校友分享，你怎么发现一个市场利器东西，让这个企业做起来，并且到了国际和国内进行上市。 当然，在这个过程当中到底碰到哪些问题，有教授和我们学员共同来上这样一个实践课。

　　所以说，这是我们在战略定位的基础上我们引入课堂改革。在改革基础上学员整个从架构做出重大改革，我们的改革其实是可以用4个I来形容，一个I是讲究诚信，就是呼应刚才我们讲要有格，要有社会责任。第二我们讲到I就是国际化，我们光华管理学院必须从教员所培养的学员要做到全面国际化。第三点我们要做到所谓新的环境底下，如果他不是再一个技术驱动，中国经济高速增长推动下发展，那就意味着下一步要真正进入一个真刀实枪，这时候商学院应该是给人们启迪，给人训练，拔高，我们不仅提供创新理念，创新氛围，创新技巧，以及整个调动资源，光华管理学院成立创新，创业研究中心的目的是实现这一点。

　　我们讲的最后一点就是做到整合，不仅是整合光华管理学院各个方面资源，同时去整合我们MBA，EMBA本科资源。刚才也讲了由于我们EMBA的校友们他有丰富案例，丰富的技巧，他们在跟我们MBA，跟我们本科生进行交流，不仅认识了本科生，影响了本科生，同时也尽了他社会责任，影响未来商业领袖。所以，我们讲四个I，通过学员组织架构和新服务，来实现我们具有理想主义，科学精神，独立人格，人文关怀，我们设立实践课，通修课，通史课等工作，这就是我们光华管理学院在2011年所做的工作，谢谢各位。