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人大商学院EDP中心主任刘东明精彩观点

http://www.sina.com.cn 2008年06月02日 15:47 新浪财经

  2008年4月24日上午10:30-11:30,中国人民大学商学院EDP中心主任刘东明,北京威克多制衣公司总经理助理马军,携手北京市五洲在线广告有限公司总裁曹章武做客新浪财经嘉宾聊天室。以下为刘东明精彩观点:

  1、EDP项目的开展对商学院有三个价值:第一个是人力资源价值,第二个是学术研究价值,第三个是实践价值。

  2、EDP最大的特点就在于它的实践性和包容性。它应该既有MBA的特点,也有EMBA的特点。

  3、EDP的包容性在于可以读很多次,终身学习是在EDP。

  4、在市场推广方面EDP是最难也是最容易的。难点就是EDP被人认可很难,必须经过扎实的工作和艰苦的积累才能逐渐被人们认识。容易就是一旦被人们认识以后,会得到广大客户的认可,客户的认可支持了招生推广工作。这里有一个品牌效应。

  5、EDP有两个支柱,一个是公开化课程,一个是定制化课程,这两个是相辅相成不能绝对分开的。

  6、EDP的学员选择学院进行学习有三个目的:一是为学知识而来;二是解决自己遇到的问题;三是交朋友。

  7、商学院提供一个交流的平台,通过这样一个平台把大家吸引到一起,通过这个平台让大家相互交流,相互切磋。

  8、企业家与企业家之间的交流在很多时候更能爆发出火花,头脑风暴更明显。

  9、案例开发是商学院的生命,案例开发是人民大学商学院下一步重点要做的事情。

  10、卓越的管理团队需要:第一,要有一个理念,理念要先进,志向要高远;第二,要有一批具有博大胸怀,同时又有责任心和事业心的管理人员;第三,要有组织严明、分工明确的管理制度。

  11、人大主张EDP应该是高端培训,让培训呈现高端化和新颖化。

  12、通过这些方法和途径能丰富我们的课程:第一,工作人员抓市场热点问题,教授抓内部。第二,有些项目教授要直接参与开发,让教授走入企业直接参与课程的设计和开发过程。

  13、人大商学院比较有特点的课程第一个是财务管理,第二个是企业管理,第三个是人力资源,第四个是战略,第五个是营销。

  14、人大下一步的设想是在重点区域,重点行业,重点项目,这三个层面做大的推进。

  15、对教师的评价指标有三类,第一类是精神面貌,第二个是讲课形式,第三类指标是课程内容。这三部分构成了对师资的评价体系。

  16、培训是开发和提升人力资源的最佳途径。

  17、企业商学院成立以后逐渐提出更高的要求,在合作的广度有了之后,深度也需要再加深。

  18、商学院和企业的合作丰富了培训理念,丰富了培训课程的设置,丰富了开拓市场的思路。

  19、培训的持续性接触和后续服务也非常重要。

  20、学习型组织是要求企业全方位用一个进取和发展的观点看待问题,解决问题。通过培训的形式达到学习型组织的效果,但培训不是学习型组织的全部。

  21、企业商学院是我们的合作对象也是客户。

  22、人大商学院和培训公司的区别主要在于:第一,传统大学的商学院更重视理论功底,更重视整个后续的影响力,长期性考虑的多一点;第二个,名牌大学之所以成为名牌,关键还是因为品牌。

  23、人大商学院的机遇和挑战并存,我们最大的机遇就是中国整个经济形势高速发展;挑战就是如何在众多的培训机构中提升我们的核心竞争力。

  24、过去有句话叫作酒香不怕巷子深,现在的理念是酒香也怕巷子深。

  25、品牌塑造的策略是基于两点,第一是要把酒做香,首先要实实在在的形成我们自己的核心竞争力,课程研发、教师团队是我们的重点;第二个就是加强推广和宣传。

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