第六届中国人力资源高峰会经典培训之三

领导式管理--中层主管执行力

　　一、前言

　　这是一套专为企业中层管理者研发的经典课程，目的是建立中层管理初任者的能力发展蓝图，明确在企业迅速发展过程中的中层主管角色与职责，锻练中层主管的执行力。课程的涵义是，在企业变革和持续发展中需转换领导模式，中层主管需要重新定位，中层领导强调以人为本，不是传统的指挥者或命令者，而是凝聚团队成员力量的顶梁柱，他要成为“带队伍”的领头羊。学习本课程将学会四科能力：第一，自我领导能力，是主管人员对自我素质以及职务内涵的一种要求的能力；第二，人际领导能力，是主管人员处理上司、部属、相关人员之关系的能力。第三，团队领导能力，是主管人员在组织体系中带领团队，达成目标的能力；第四，有限管理能力，是主管应用各项管理工具完成任务的能力。该课程2002年由台湾引入大陆，经过五年多的实践与修正，现推出第二版精华版。

　　二、课程内容

	第一天	第二天
上  午	单元1 中层主管的角色与职责	单元5 激励部属
	◇主管与部属的差异	◇激励的内涵、意义
	◇主管在忙什么？	◇有效的激励
	◇忽视时间管理的后果	◇激励与惩罚
	单元2 如何自我管理	单元6 沟通与咨商
	◇目标的重要性	◇沟通的四种形式
	◇目标的smart法则	◇重要的是倾听还是表达？
	◇制定工作计划	◇以咨商处理问题员工的行为
	◇制定工作方案	◇辨识问题员工的行为状态
	◇合理分配时间	◇咨商过程的角色扮演
下  午	单元3 如何管理他人	单元7 愿景描绘
	◇克服授权的心理障碍	◇愿景与目标
	◇有效的授权	◇如何将组织的愿景转换为部门愿景
	◇支持和监督	◇主管如何运用团队力量设定目标
	单元4 主管的自我认知	单元8 日常管理
	◇认识领导风格	◇PDCA与日常管理
	◇五因素分析法	◇日常管理的工具与重点
	◇性格对领导风格的影响	◇案例
		单元9 总结

　　三、培训形式

　　行为培训，课堂除讲授外，利用影片、案例、测评、组织讨论以及演练，真正促进学员从知道，到达提升行为能力。

　　四、培训收益

　　1.学员可以系统性的自我检验胜任主管的能力。

　　2.从领导力的学习路线循序渐进的发展及提升自身领导力。

　　3.认知自我的领导风格以及掌握主管的职能。

　　4.时间管理以及设定工作目标。

　　5.激励以及授权部属，鼓励部属发挥潜力。

　　6.沟通以及辅导部属提升能力。

　　7.带领团队向更高的愿景及目标努力。

　　8.运用管理工具，使短期及长期目标能够如期实现。

　　9.透过领导力的提升为组织带来长期的效益。

　　五、讲师介绍

　　陈生民 全球华人企业顾问中心执行长，美国PDP诊断系统中文版权大中华地区策略合伙人，清华大学经管学院领导力课程客座教授，北京市管理科学院顾问。知名领导风格研究专家，资深PDP咨商师，MBL课程研发暨首席培训师。曾担任全球华人竞争力基金会执行长，台北市政府组织再造顾问，台湾中国生产力中心资深顾问，台湾汽车客运公司组织再造顾问等职。专长领导风格与人力资源测评，中、高层经营团队的一对一辅导，组织变革，策略分析，培训系统设计等。著有《台汽再造》、《台湾行销十大战役》、《领导式管理》、《主管引导能力》、《组织变革》等专著。

　　六、谁适合参加

　　人力资源总监、经理，企业中层管理人员，企业后备管理干部。

　　七、收费

　　1.2800元/人(教材、中餐等)；

　　2.3月31日前报名并付款，赠送东方华达视学网端口2个/人，使用时间3个月