吴树青：中国发展指数发布是一个很好的探索

　　中国人民大学中国发展指数学术研讨暨发布会于2007年2月26日上午在中国人民大学举行。新浪财经全程直播。以下为北京大学原校长吴树青教授发言实录：

　　吴树青：刚才介绍了指数的几个情况，我不是统计学方面的专家，这方面没有研究，所以对发展指数的学术方面技术，包括指标体系的选择、各项指标权重的选择没有发言权。所以，我只能总体上就人民大学做的这件事讲一下感想。

　　第一，这是一件很好的探索。大家知道我们过去统计指数优点是权威、全面，现在用的资料还是从统计学中得来的。缺点是客观公正方面有问题，包括我们的统计数据，各省的统计合起来和国家统计数据不一样。民间搞这种统计数据，发布统计资料比较少。南开大学搞过一次，时间比较长，影响比较大，当时经济界都以这个作为依据。改革开放以后中国科技院搞过一个报告，是人文健康和谐育工作，休闲与活动，用来衡量这个国家和地区社会发展、现代化发展的程度，得出结论2006年我们国家现代化发展水平世界第66，产生了比较大的社会影响。现在通过人民大学来做中国发展指数，侧重在地区之间、人文社会发展，应该是开辟了一个新的领域，开辟了一个新的范畴，我认为人民大学很有必要开展这项工作，因为人民大学不仅有强大的统计学的队伍和力量，在教育和研究方面有很多成果。它不仅应当在教学、科技、研究学术理论的方面为国家做出贡献，社会服务方面也应该做出自己的成绩，也就是说应该在关注国家经济和社会发展的方针政策方面、大局方面提出自己的意见和看法，发挥自己的作用。所以，第一点感想就是这是一件很有创意的一件事情，也是很有意义的事情。

　　第二个感想，这是一件很有意义的事情。发展是时代的主题，中国社会发展指数以发展为主题，应该说符合实地和国家的需要。讲发展，有一个是什么是发展，为什么发展，为了谁发展，怎样发展。前一段有一部很轰动的电视剧《大国崛起》，实际上就是讲大国的发展，基本上讲西方大国发展靠发展科学，没有讲是靠对外侵略。举一个例子，我到葡萄牙反映过，葡萄牙16世纪很辉煌，而现在不行，为什么16世纪那么辉煌？它当时是世界上最主要的对外发展的国家，后来条件没有了，没有符合社会发展规律。社会发展应该有自己的规律，十六大以来提出发展科学，发展成果与人民共享，因此必须要以人为本，全面协调，可持续发展。中国发展指数重点放在人文、社会发展、地区差别、环境方面，着重于健康、教育、生活水平和社会环境四个项目，应该说符合

　　第三点感想，这个事情要持之以恒，坚持不断做下去。只有不断地积累，随着时间的推移，材料的积累，使用价值也越来越高，影响才会越来越大。现在都在讲标志性建筑、标志性成果，我希望中国发展指数报告能够成为人民大学得到校外公认的标志性成果。同时还要针对不同意见进行争论，因为中国科学院发的中国现代化报告时，对于它的结论有很多争论，结论不同，包括指标体系也都有各种各样不同的评价。但是应该说这个争论是一件好事情，它引发了人们对于如何评价我们社会现代化程度的各种各样的意见，有利于推进现代化的进程。中国发展指数这份报告同样会引起各种不同的争论，绝不光是一个题目，中国发展指数这个题目内容是不是涵盖了中国发展的全部。包括排序，第一类北京和上海，2004年上海第一，北京第二，2005年报告倒过来，北京第一、上海第二。天津现在排在第三，但是人们的印象不是那么好，山东就不会服气。这里有一个什么情况呢？如果说中国现代化报告包括学术方面、科学方面，而中国发展指数可能不只是学术方面，还有社会方面，各个省区把我排前了，排后了，它也可以找一些人来论证。

　　所以，有争论就有好处，如果这个报告发表没有声音，那就没有太大意义。如果发表出来引起了很大轰动，表明这个报告是有意义的，得到了社会的认可，而且也可能促进各地区把这个事做好。

　　中国发展指数还要继续完善，同时要应对挑战，这样有助于中国发展指数更好地发挥作用。