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第三主题:经济学教育师资体系


http://finance.sina.com.cn 2005年06月14日 16:56 新浪财经

  “师者,传道、授业、解惑者也。”,当前在国内经济学教育中,一个重要问题是经济学师资水平相对落后,在各高校经济学科中普遍存在理论知识陈旧、研究方法落后、缺少交流与创新等问题,这些都成为阻碍国内经济学教育与研究平均水平提升的重要因素。与此同时,缺乏一套行之有效的教师评价体系和奖惩机制,使很多高校在经济学教师队伍建设中举步维艰。为此,我们把经济学教育中的师资建设问题作为第三个重点,以期达成完善中国经济学教育师资体系的共识。

  本主题讨论的核心问题包括以下内容:

  1、 国内教师知识体系的更新和他们作用的发挥。

  2、 经济学科教师评价体系的标准应该考虑哪些因素。

  3、 国内高校博士生留校任教后的“近亲繁殖”问题及其解决。

  【达成共识】

  1、 经济学科教师教学的基本评价标准。

  2、 统一经济学科教师科研的评价标准,确定共同认定的,具有实际学术价值的核心学术期刊。

  本主题主持人:

  张维迎(北京大学光华管理学院副院长)

  主要发言人:

  袁志刚(复旦大学经济学院院长)

  舒 元(中山大学岭南学院院长)

  李稻葵(清华大学中国与世界经济研究中心主任)

  姚 洋(北京大学中国经济研究中心副主任)

  自由发言


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