本报讯：美国教育系统目前的一个争执焦点是中小学教师的薪水是不是应该和他们的教学水平联系起来。近日，美国最大的教师工会“全国教育协会”在芝加哥召开会议，重申反对在对工作表现评价的基础上发放奖金的做法。美国从20年代建立公共教育系统以来一直实行按资历决定工资水平。反对以工作表现为基础发放奖金的教师们担心这样做会彻底改变原来的做法。一些教师说，这种做法会导致不公平的竞争，破坏学校的气氛。如果教师们为奖金而竞争，那么谁会教那些差学生呢？谁会教那些不能说英语的学生呢？

　　另一些教育界人士担心奖金会迫使教师只重视学生如何对付标准考试。不过，在商界领袖和政界人士敦促提高基础教育水平的背景下，美国的一些地区教师工会已经和学区签订了教师奖金协议，就是说，如果学校达成某些目标，教师就会拿到奖金。

　　不过，支持发放奖金的地区工会表示，他们不会让教师的奖金纯粹与学生的考分挂钩。他们举例说，学区可能给会说两种语言或者完成了技术训练的教师发给奖金。给教师发放奖金的问题甚至在美国总统竞选中也成了一个争论的话题。共和党总统候选人乔治-布什提出拨款4亿美元给各州教师发奖金。而副总统戈尔则不支持按教学效果给教师发奖金，但是他在研究其他办法，提高教师待遇。(徐迅)

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