南京市审计局教育培训工作注意正确处理四个关系(06-12-1)

　　近年来，江苏省南京市审计局坚持以建设学习型机关为抓手，强化“大培训”理念，确立“能本位”思想，确保“全员学习”、“终身学习”，实现了工作学习化和学习工作化的良性互动。该局在组织开展干部教育培训工作中，注意正确处理以下四个关系：

　　正确处理制定长远计划与抓好近期落实的关系。该局2002年提出了《按建设学习型城市要求加强干部教育培训的实施意见》，2004年出台了《进一步加强学习型机关建设落实规划》，形成了每隔2年为一个时间节点至2010年的中、长期干部教育培训方案，全局18个处级部门还制定了《建设学习型团队实施计划》。同时，引导干部订好阶段性的个人学习计划。2003年，全局人人都制定了分5年、3年、1年的滚动发展学习计划。多年来，局党组坚持每年初都与《审计项目计划》一起下发当年《全市审计系统干部教育培训实施计划》。局党组还成立了建设学习型机关领导小组，通过每年组织集体冬训、办班夏训、分组参训等途径，使落实结果一般都超过预定目标。2003年和2005年，该局分别被表彰为全市制定学习计划和建设学习型机关先进单位。2004年，有2名机关干部和1名驾驶员被表彰为全市“学习之星”。

　　正确处理学习系统理论与积累实践经验的关系。几年来，该局引导干部职工不断强化“终身学习”的理念，鼓励和支持干部参加学历教育，提升干部的系统理论素养。坚持按工作需要批准干部职工申报所学的专业。遇集中授课时间尽可能由所在部门调整保证，并在考试前给予3-5天的复习时间。近五年，该局提高1个学历层次的干部已有67人，目前本局干部中具有本科以上学历的已达83%（其中硕士、研究生占17%）、具有高职任职资格的已占16%，

审计业务干部中具有注册类资质的已近30%。在抓好学历教育、打好理论基础的同时，强调理论联系实际，把实践锻炼作为提高实际工作能力的“第一跑道”。这两年，紧紧围绕审计工作需要确定教育培训内容，增强了针对性和有效性。如为搞好效益审计，把学习研究和实践探索相结合，成立课题组开展5个项目试点，举办专题讲座和研讨会交流。在每年安排的“一条鞭”审计项目中，该局还常采用以会代训的方式，进行专题业务培训、研讨，促进提高审计质量、规范审计行为。

　　正确处理更新基础知识与提高专业技能的关系。为帮助大家拓宽知识面，开阔视野，该局坚持每年举办一定数量的“高层讲座”。在内容上，包括既讲政治理论、现代审计知识，也讲最新科技发展动态，还讲中外文化等。在师资上，除立足南京请，还到上海等外地请，所请教员通常都是硕、博导师和知名专家。2003年以来，先后举办了科学发展观、沿江开发战略、审计事业的现状及发展趋势、效益审计等16个高层讲座。同时，在教育培训中还注意突出实际应用，注重提高审计业务技能尤其是计算机审计技能。在计算机知识全员通过审计署初级培训考核的基础上，坚持年年分批次开办处长提高班、骨干强化班、全员普及班三个层次的培训，每年度一个重点。目前，该局已有19名审计人员通过审计署中级计算机审计考试。

　　正确处理思想政治教育与本职业务培训的关系。围绕提高干部综合素质的需要，该局融政治理论、法律法规、现代科技、业务技能学习教育培训于一体，统筹兼顾，协调推进。坚持“两手抓”：一手抓政治学习教育，建立了由副处以上领导参加的中心组“夜读”、学习

心得体会“三级批阅”、党建骨干集中培训等制度，开展了“我与党龄同进”、“法纪与我同行”为重点要求的“党员先锋工程建设”主题活动；一手抓业务学习培训，区分领导层、骨干层、群众层的实际需要，力求短而精、专而深，按照“需要什么学习什么、缺少什么补充什么”的思路，2001年以来举办各类培训有118期。