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新华网杭州3月13日电(记者张乐 方列)当尚在求学的青少年对公车接送习以为常，相互攀比家境和父母官职权力大小的时候，中国政府开始意识到：在对腐败行为予以重拳整肃的同时，从小培养青少年的“敬廉崇洁”观念，已成当务之急。
“廉洁教育应该成为大中小学思想道德教育不可或缺的内容。”杭州市纪委副书记、监察局长徐苏宾说。从2004年下半年起，廉洁教育在这个城市的上城区所属的所有中小学
中开展。去年秋天，这项教育工作在杭州市属的所有大中小学中全面推广。全国各地的教育部门也开始探索开展廉洁教育试点。
专家认为，在青少年中开展“敬廉崇洁”教育，不仅是告诉孩子不要贪污受贿那样简单，也包括了做人的最基本道理和对道德的基本要求。
在政府决心将廉洁教育带入校园之前，杭州市教育部门曾做过一项调查。200多名初一学生在回答“你身边最大的诱惑是什么”时，排名第一和第二的回答是“钱”和“班干部”。而在回答希望做班干部的原因时，不少人选择“感觉高人一等”和“可以支配他人，让他们听我的话”。
这样的回答让教育部门和政府忧心忡忡。他们意识到：一些腐朽没落、诚信缺失、假冒伪劣、贪污欺诈行为和一些成年人以权谋私，个人主义、拜金主义和享乐主义的扭曲价值观，可能正在给青少年学生的健康成长带来不可忽视的消极影响。
“要让青少年触摸古今中外美好的心灵，在幼小的心灵播种高尚的种子，增强他们走向社会的免疫力，不能带病成长。”杭州学军中学校长、全国人大代表任继长说。 尽管仍有人对在孩子当中开展廉洁教育持有不同意见。但一项对试点学校学生的中期调查显示，相比试点前，学生对廉洁的认识程度有了明显提高。调查中，86.2%的学生认为通过“敬廉崇洁”启蒙，受到了极大教育，99.5%的学生认为这样的方式在不同程度上产生了效果。
“在青少年中开展廉洁教育，不仅仅是清白做人、廉洁做事的廉洁观的从小培养这么简单，拥有廉洁观念的他们还是我们党最大的执政资源和执政基础。”全国人大代表、浙江省教育厅厅长侯靖方说。(完)
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