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■立此存照之小七专栏
上小学的时候，有整整一个学期，每天早自习时间，我都过得非常愉快——作为学生督导员之一，戴着一个红袖箍，在各个教室内外目光炯炯地踱来踱去。即使是那些高年级的学生，见了我也跟见了鬼似的，一个个埋头乖乖看书。
不过今天，上海复兴中学最最完美的学生，大概也不会有机会体验到那种监察他人、让别人立即变得很乖的快乐，除非他品学兼优之外，眼球还可以旋转360度。
上海复兴中学的校门口、走廊和每一间教室都安有摄像头，以便拍下学生们调皮捣蛋或违反纪律的一举一动。引发风波的是，他们曾通过闭路电视，向全校1500人播放了一对高二学生在教室里接吻的镜头。最后，这两个学生在考上大学之后，打工攒钱把母校告上了法庭。8月27日央视《今日说法》关注了此事，但是上海复兴中学方面始终不愿意出面接受采访。
倒是上海浦东新区的“育英学校”有人站出来支持说，在教室里安摄像头不仅起到了监督作用，更重要的是可以发现好人好事，发现后及时给予表扬，对于学生也是一种激励。
我相信，这所中学每天都会发现上百件的好人好事。如果有一个摄像头对着我，我也会主动借橡皮给邻桌的同学，哪怕对方是三块橡皮的拥有者。
至于接吻之类的事情，我是绝对不会在教室里干的(当然，在没有摄像头的地方，我也不会干，我可以对着一百个摄像头保证)。作为一个学生，我知道，在摄像头面前认认真真地学习、规规矩矩地做人，是我们的天职。
根据福柯的研究，我们知道，大多数的监视技术，都是在监狱里创造出来的。监视技术不但能严格纪律，而且非常经济，比如上海的复兴中学，装了摄像头之后，老师们就不需要花大量的精力和心思，去进行传统而又落后的言传身教，从而可以集中精力去抓学习，抓素质教育。
1841年，在谈论新监狱方案时，法国内务大臣就指出，一个掌握一切细节的监视系统才是关键，如果监狱长能够从中心监视厅不被觉察地就能看到所有的牢房内部，就是最理想的了。
对照之下，虽然我不敢怀疑上海复兴中学的校长，是否借鉴了这位法国内务大臣的思想，但是不用亲眼看，我也可以肯定，自从装了摄像头之后，复兴中学的学生们品德大大地提高了，变得越来越温和、有礼貌、听话、守纪律了——就像十九世纪的法国囚犯们，一个个被成功改造成了驯服的圣徒。
本期专栏作者
蓝艺：《凤凰周刊》资深编辑 薛涌：耶鲁大学历史系博士候选人
小七：媒体从业人员
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