BiMBA校友关爱系列之“子女海外教育谈”从高小到初中的子女教育规划

　　2011年12月20日下午，BiMBA校友关爱系列——子女海外教育谈系列之“从高小到初中的子女教育规划”成功举办。BiMBA校友部为便利各位工作繁忙的校友出行，选址国贸的中心地段——座落在中环世贸的时代美术馆。进入时尚简约的艺术展馆，沿着蜿蜒的扶梯缓慢而上，映入眼帘的是挑高素雅的白色展厅。BiMBA院长胡大源教授作为主讲嘉宾，与各位校友分享对送孩子赴海外读书的经验总结和看法。BiMBA2000级EMBA校友、汇佳教育机构董事长王志泽先生，从教育创办者的角度，探讨国内外私立教育的现状，就多方面进行了比较和讨论。BiMBA校友部主任刘长艳老师出席并主持了此次活动。

　　作为一位资深教育工作者，同时也是一名学生家长，胡院长坦言道，家长常常忙于工作、身不由己，而同时也在孩子的成长中欠下了无法偿还的感情债。所以，现在很多的家长千方百计为孩子创造良好的成长环境，以作为补偿，教育投资成为了重中之重。近年来，教育资源丰富、管理规范的美国，成为海外就读的热门地点。而为低年龄层的孩子选择哪类美国学校、择校标准等问题成为了各位家长面对的第一个问题。

　　胡院长介绍到，由于签证和学生身份的限制、以及考虑到孩子处于培养自理能力的特殊阶段，美国私立走读学校成为了赴美留学的首选。管理严格、小班教学、师资优秀、学术严谨、资金雄厚都成为了美国私立高中的独特优势。美国私立寄宿学校不仅注重好成绩，更加重视培养学生独立人格的养成。比如埃文男校(Avon School)的校训是“from a boy, to a man”，而其姐妹院校波特小姐女校(Miss Porter’s School)则是“from a girl, to a female leader”。通过就读美国私立学校，胡教授观察到，中国独生子女的自我中心意识逐渐得到了改正，孩子与不同文化背景的同学建立起友谊，与老师的沟通能力增强，并培养出强烈的学校归属感和认同感。通过百年的努力，美国私立学校在教学质量、学术能力培养及学生遵守纪律等方面，得到美国大众广泛一致的认可。接着，胡院长引用多篇教育领域的学术文章及评论，进一步比较中美基础教育的优劣势。在高度统一的管理体制下，中国教育机构很难拥有自主权和各自特色。虽然学生基础知识扎实，却也存在学业压力过大、学习态度被动等问题。相比较之下，美国教育具有综合开放和自由的特点，课堂气氛活跃，学生创新及自主思考能力得到注重培养。但是，胡院长指出不应该以单一的价值观念对不同文化背景下的体制进行评判，更多的是要结合学生的实际情况，而选择适合不同孩子成长的教育体制进行培养。

　　而学生赴美留学时机选择也非常重要。通常来说，9年级(即国内的初二阶段)时出国，对孩子适应新环境、结交新朋友是比较适宜的。而且，胡院长建议家长慎重选择现在市场上的留学中介，多做背景调查功课。如果实在无法判断，让孩子提前参加海外学校的暑期课程会是一个不错的选择，作为一次试水，通过孩子的反应来进行判断，同时也可以帮助孩子更快地融入新环境。

　　接着，BiMBA2000级EMBA校友，汇佳教育机构董事长王志泽先生，就汇佳办学理念、中国民办教育发展现况及中美教育体制进行了主题演讲。王先生介绍到，汇佳创办18年来，致力于民办教育事业，与西方教育体制接轨，培养国际型人才。传统的应试教育由于教学方法单一、办学评估制度单一等弊端，严重违背了教育的差异性原则。现在政府大力发展民办教育，为民办学校的发展提供了宽松的政策环境、汇佳在改革浪潮中被指定为综合改革实验基地。作为联合国(微博)教科文组织成员校，汇佳采用IB体系(国际文凭)，建立了具有跨文化特色的学校基本组织结构和管理体系，构建从幼儿园到高中阶段完整的国际教育体系，让学生们在”双文化”的学习中体验着学习的快乐，享受着成长的精彩。王先生欢迎各位BiMBA校友到汇佳校园里参观，并在汇佳年度峰会上进行更深的交流与互动。

　　11月推出的“BiMBA校友关爱”系列活动，第一场讲座围绕子女海外教育展开，主要解决了美国大学申报中需要注意的问题，得到了校友广泛的好评。这次是“BiMBA校友关爱”系列活动第二讲，旨在帮助BiMBA校友了解子女赴美国中学的近期留学动态，以及时地尽早地做出前瞻性的规划。