哈克上海招生秀

　　现实残酷的告诉沃顿商学院的领导者，那种在学校里守株待兔的时代一去不复返了

　　　　哈克上海招生秀

　　不论媒体怎样渲染沃顿商学院的价值，也不管沃顿商学院院长哈克先生如何转动他的如簧之舌，此次沃顿商学院的上海之行，最终不过是一次普通复普通的招生活动而已。

　　　沃顿之夜

　　如今的美国人就是善于盘算。为了在中国招收到数量高且质量优秀的学生，他们把全球“含金量”最高的一次校友活动---美国沃顿商学院全球校友论坛，首次锁定中国上海。沃顿商学院副院长沈本汉事前在上海透露，6月3日到6日，来自全球的500多名沃顿校友代表、商界精英、政府高层、学院领袖等将出席会议，就中国发展进程中众所关注的话题发表演说和参与研讨。

　　顿时，众多沃顿商学院的fans们望眼欲穿，他们想亲眼感受沃顿的贵族气派，希望借此机会，也能拿到一张沃顿的入学通知书，实现自己的美国之梦，沃顿之梦。

　　如此解读沃顿，并不影响他们的声誉。宾夕法尼亚大学沃顿商学院在《商业周刊》全美商学院排名中一直雄踞榜首。本次年度论坛放在上海，其主题大多与中国相关，其中“中国大趋势”的论坛，甚至引起特别的关注。与会嘉宾有沃顿院长贺克、中国工商银行行长姜建清、通用汽车中国集团董事长兼首席执行官墨菲、海尔总裁张瑞敏等。

　　更有意思的是，为了让全体上海人都知道沃顿，哈克动用了一艘白色的热气球，那艘印刷着沃顿商学院巨大字体的热气球在上海的天空中缓缓飞行，的确吸引了众多上海人向上的脖子。从5月底开始，沃顿商学院还做了两块巨幅灯箱广告，高挂在浦东国际机场的国际到达厅；还有公交隧道八线全车身的“沃顿”广告标语。这些，无不表露出全球最佳商学院的超人姿态。

　　入夜，在灿烂的浦东，与沃顿有关的焰火腾空而起，这样的一个夜晚，几乎更名为“沃顿之夜”了。

　　　MBA大缩水

　　要看懂沃顿此次在上海空前的铺张和宣扬，我们的思路应该回到美国。

　　两年前，一个名叫古特赫兹的人和许多学生一起成为了美国西北大学凯洛格管理学院MBA班中的一员。两年过去了，古特赫兹和她的同学们面临着MBA最为贬值的一年：即使是在排名前30的商学院中，今年也只有60%的MBA毕业生能够找到工作，而且他们的薪金比起从前也是大大缩水。

　　在该校515名毕业生中，92人直到今年春天依然没有找到工作。不过，他们都获得了一对一的帮助，这些就业帮助不仅来自于职业介绍机构的官员，还来自于他们在大学中的教授，每位教授至少要照顾12位就业困难的学生。就像古特赫兹所说的那样：“学生毕竟是教授最根本也是最重要的事情。”

　　不过，这一切并没有妨碍西北大学凯洛格管理学院在2002年《商业周刊》两年一度的评选中登上冠军的宝座。而且，更令人意外的是，它击败了从1994年就占据这一位置的宾夕法尼亚大学沃顿商学院。而后者因其日益下滑的学生满意度、用人单位的微词以及银行业和财政部门聘用者的兴趣下降，在本次排名中落到了第五位。这是沃顿商学院自从《商业周刊》1988年开展这一排名以来获得的最差名次。

　　沃顿商学院从榜首跌落让诸多人士大为吃惊。在美国财政业面临危机之时，招聘工作基本上也停止了。华尔街这个商学院学生就业的最大出口也被堵塞。更糟的是，学生抱怨就业办公室完全没有尽到职责，在毕业前3个月没有一点指导。沃顿商学院的就业办公室被“繁荣的经济”假相所蒙蔽，以为只需挂出“公开业务”的牌子，招聘者就会自己涌入大门。和许多学校一样，当他们的职业服务办公室应该忙着引导和签订纷纷而至的工作合同时，令沃顿商学院没有预料到的是，招聘者却迟迟没有来。这是几十年来第一次名声显赫的商学院没能吸引招聘者。在公司投票中，沃顿下滑到第3名。

　　现实残酷的告诉沃顿商学院的领导者，那种在学校里守株待兔的时代一去不复返了，沃顿商学院必须走出来，把学生请到学校里来。

　　从商业开始，到商业结束

　　6月4日，这样一个平常的日子，沃顿商学院院长派特里克.哈克(Patrick Timothy Harker)在上海接受了记者的专访。

　　哈克的观点有意思：在这样一个缝隙都充满商业意义的时代，哈克从商业开始，到商业结束，这与约瑟.沃顿在1881建立世界上第一个管理型学院时有所不同。沃顿坚信未来的商业领导者需要一个全面的富有生机的教育，而今天的哈克似乎在收缩领地。哈克认为商学院教育在本质上和其他教育没有根本区别，首要还是一些教育基础，比如我们始终强调的财务学、会计学和市场运作等，这些对现代商业运作都是必须的，商学院要能提供并教育这些商业硬技能。另外一部分是为受教育者提供软技能(soft skills)培训，比如领导技能、沟通技能等。

　　不过，哈克并没有否认创始人沃顿宽阔的追求。他告诉记者，商学院的教育在改变世界。通过本校的毕业生，学生毕业后成为学院影响力的载体，他们不仅在商业方面获得成功，而且在政府服务方面也获得了成功，参与很多非赢利组织的活动，这就是商业教育参与世界，改变世界的方式。

　　哈克更看重商学院通过有效的研究和理念来改变世界。

　　哈克告诉我们，市场需求决定商学院的存在。

　　哈克强调，MBA教育的确是提供一种商业思考的模式。在基础上，每个学员都接受同样的课程，像财务、会计、战略。

　　但有人怀疑沃顿的价值，有人指出，沃顿只是把那些肯定会成为商业领袖的人笼络到自己的商学院来，贴上商学院的标签。然后说，这是沃顿商学院培养出来的人才。

　　哈克对此一笑而过。

　　我们的话题再次回到沃顿的招生问题上，哈克再笑，坦言商学院从事商业行为，自然更具有商业特征。沃顿此次来上海，主要目的是追求商学院商业教育的影响力，而之所以在中国举办全球校友论坛，并做这些商业性的推广，是因为这些年来，我们商学院的不少校友来到中国，中国是可以发挥商业教育影响力的地方。

　　撰文/和木 摄影/张新波