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人口与劳动绿皮书:北京人均受教育年限9.99年

http://finance.sina.com.cn 2004年06月07日 17:35 北京晚报

  本报讯 (记者 丁肇文) 今天,近10万北京考生走进高考考场,开始接受人生中的一次重大挑战。与此同时,上午由中国社会科学院和社会科学文献出版社联合在京发布的《2004人口与劳动绿皮书》透露:北京人平均受教育年限已经达到9.99年,其中17.54%的北京人接受过大专以上教育,这两组数字在全国各省、市、自治区中均遥遥领先;而在接受过高等教育的人口中,与全国大部分地区正好相反,北京接受过本科教育的人口远远高于专科。

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  专家介绍,人口的受教育程度和水平是一个国家或地区人口素质的重要指标,也是反映教育发展状况的基本内容。目前,随着经济高速度发展,我国教育事业也进入了一个快速发展期,特别是初等教育基本普及。不过,《2004人口与劳动绿皮书》同时指出,进一步审视中国人口的文化构成会发现,受过高中及以上教育的人口只有15.76%,而大学专科及以上人口的比例仅为3.81%,这已经成为制约中国创新能力和竞争力的主要因素之一。据统计,到2002年我国小学入学率和升学率都已经达到了95%以上,但初中升高中的升学率只有58.3%,这说明高中教育已经成为我国教育发展的瓶颈;与此同时,由于长期计划经济体制的影响,我国高等教育的发展一直没有摆脱政府包办的影响,这不仅桎梏了高等教育的发展,也扭曲了高等教育的价格信号,使得人口转变下的高等教育供求关系更加紧张。

  对于近年来社会上反映比较强烈的高考录取分数的地区差异问题,绿皮书指出:近年来中国对高考制度进行了一系列改革,如减少考试科目,采取“3+X”考试模式;北京、上海、天津、辽宁、江苏和广东等省份可以自主命题;扩大高校招生规模等。高考制度改革确实提高了录取率,有助于缩小地区间和城乡间的高等教育差距,但是不同地区的高中毕业生进入大学的机会仍然存在着一定的差距,尤其是一些人均教育经费处于全国前列的省份,高考录取分数线却相对较低,从而影响了大学阶段的教育产出效率。






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