西安凯联国际学院李燕杰：敢问路在何方？

　　解说词：每年的八月中下旬，是各大专院校招生工作开始启动的日子。高考的幸运者们带着胜利的微笑走进了官办大学的校们，而对于众多的落榜者来说，他们可以选择民办高校实现自己的大学梦，也有不少的学员进入了越来越多的中外合作高校，为今后出国留学做准备。再过半个月，将是中国民办高校的重要时刻：《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国中外合作办学条例》将正式颁布。这无疑对教育产业化的推进、精英教育向大众教育模式的转变会起到至关重要的作用。为此，我们把目光锁定在了中国第一所民办高 校北京自修大学和成功与英国剑桥大学、利物浦大学合作的西安凯联国际学院。北京自修大学是由著名教育艺术家李燕杰于1977年创办的、是国内唯一的一所由邓小平同志题写校名的民办高校、是北京市国家学历文凭考试试点院校之一，到目前为止，共为国家培养了30多万名各类人才。西安凯联国际学院是由西安交通大学启光集团和新加坡信联实业集团联合创办的中外合作学院。现任院长王新敏早在1973年就曾经是西安市政府最年轻的处级干部，85年，他毅然下海，先后组建了5个企业。2000年,他以企业家的身份接任凯联国际学院的院长一职，经过几年的努力，使凯联成为中国规模最大的中外合作学院之一。8月10日，李燕杰和王新敏两位院长先后接受了我们的专访。

　　采访(李燕杰-自修大学校长著名教育艺术家)：我认为北京自修大学本身就是民办教育的里程碑那这一次民办教育法的出台正好又符合我们这些民办教育积极分子的一种思路二十年前知识就是力量那么今天青年所需求的是什么让我给概括智慧是更大的力量所以民办教育法的出台既符合于党国家的需要更符合于广大青年的需求民办教育法等于是把民办教育从法律上给它充分得到了肯定。

　　采访(王新敏-西安凯联国际学院院长)：中外合作学院95年是暂行条例到今年9月份要实行的是中外合作条例正式条例出来了这对中外合作学院来说无疑是件喜事是非常大的一件事而且它比95年的条例又前进了一大步过去是一种试行条例在执行的过程当中有很多模棱两可的地方而且有很多地方是只有限制没有发展完善巩固提高所以现在实际上中外合作学院必将将来不仅仅是个补充也不仅仅是个重要组成部分很可能也是我们国家教育的整个战线上一个发展的方向

　　解说词：在80年代，对于当时的青年人来讲，李燕杰的名字几乎是一种象征，他被称为铸造灵魂的演讲大师。如今已是古稀之年的李燕杰教授是一位拥有690个社会职务、走过地球上近700个城市、演讲3600多场的大教育家，长时间远离媒体的他，在镜头前向我们回忆起了26年前创办北京自修大学时的情形。

　　采访(李燕杰)：1977年文化大革命刚一结束这时候很多青年给我来信了因为我那时候已经有些小名气青年们来信大体是这个意思李老师十年文革我们这些二十三十岁的人失学失业失意失望失败失恋失身失魂让我帮我怎么帮我找北大的人大的师大的北京师院的广播学院的语言学院的中年知识分子开了一个会我们就提出武训要饭吃办易学我们这帮中年知识分子为什么不可以办大学为什么不可以办大学所以当时就想到一个问题青年要读书那时候高中毕业生能考上大学的只占4%，96%是上不了大学的所以我们搞自修大学以后收生一下子好家伙出乎意料第一天在工人俱乐部这么一个小广告来了八九百人我问工会这怎么办工会说那你说怎么办我说只要你借给我电影院我就给你办同意了第二天又来了八百人那些青年人就是穿着油腻的衣服就是工人什么的这些年青的朋友有的不走躺在那儿要睡觉就这样自修大学开始了

　　解说词：同李燕杰不同，王新敏是被学院董事会选中的，人家看中的就是他操办过企业的经历。他走马上任时可没有现在占地230亩的欧式校园和近2000名学生的规模，而只是几间租赁西安交大的教室和不到30名学员。采访(王新敏)：

　　2000年的10月3号我接手的这个院长的职务接手院长的职务以后我用了一个多月的时间确定我要征地的方向和目标然后用六个月的时间总共加起来是六个月的时间我征了二百三十亩地而且在地上盖了接近四万平方米的建筑那是大下雪天连夜转我去的时候是光杆司令除了二十来位学生等着我之外没有第二个人给我配备那么我在这短短的半年时间之内一方面要教学另一方面组建我们的队伍那么从征地开始从搞土建工程开始另外完善一系列的法律关系包括和国内的国外的我联合办学的时候法律关系他们还没有办那么完善法律关系马上还要面临着立即招生这四项工作在头一年过程当中实际上我用了半年的时间全部把它完成而这些东西不是教书就能教出来的这个必须是一种企业运作行为。

　　解说词：李燕杰创办自修大学时，还是计划经济时代，那时的民营跟现在的投资、融资办学不一样。完全靠的是这些关心民族未来的仁人志士以一种奉献精神和理想主义情怀在推动着事业的前行。

　　采访(李燕杰)：就是当时我们虽然没有今天商业化的头脑市场经济的头脑但是也懂得在这种情况之下从群众当中来再到群众当中去这时候我们就形成了一种在认识上的共同点动员谁出钱他都能出点动员谁教书谁都不要钱我记得当时开头的时候我们给这些人上课的时候我们请来像陈荒煤藏克家丁玲白景胜还有顾行都不要钱请人上课都不要钱我给电影院说说把你电影院借给我不要钱我们这些人也不要钱骑着破自行车确实很感人我们的杂志需要销售的时候我骑着自行车在西单谁买这个杂志谁买这个教材就是那套教材当时我们只定了三十一块五毛钱三年学费杂费邮费都算在内只收三十一块五毛钱所以孙中山的孙子孙必达先生到这儿很激动他说世界第一大便宜没这么大便宜的了后来街上卖我们这个教材黑市上卖到一百七十元今天来讲四本我要一千块钱你也得给我但是当时来讲只收了三十一块五毛钱就这样滚动起来的

　　解说词：而王新敏到凯联国际学院后，随之吸引的是8000万的投资。可天下没有免费的午餐，资金的趋利性要求王新敏必须按照企业行为来处理学院的大事小事。

　　采访(王新敏)：培养学生是我们的产品合格的学生就是我们合格的产品那么围绕着设计合格的产品我们的目标怎么能达到那么我们就会设计很多必要的管理产品的工艺产品的工序设计产品的检验那么也就是说我们学生的考试机制那么比如说我们的班主任管理学生那么他究竟要把学生管理成什么样子那么对班主任的要求又是什么样子很可能班主任他的收益他的报酬和学生的到课率和学生在课堂上的表现和学生平时的表现他的效果是挂起钩来的以一种经济杠杆的作用在各个领域渗透着

　　解说词：可以说，北京自修大学从开始创办就是是李燕杰教授实施他大文化论、大教育论、大艺术论，构建真、善、美，铸魂育才工程的阵地。而这里与三大伟人和三大哲人的渊源还鲜为人知。

　　采访(李燕杰)：因为自修大学有非常大的优势我把它称之为涉及到了三大伟人和三大哲人三大伟人是百年历史上的顶尖人物一个叫孙中山一个叫毛泽东一个叫邓小平孙中山先生生前就主张过要自修这个尽人皆知的毛泽东二十几岁的时候听了胡适之先生的报告就跟蔡元培一块到了湖南办了湖南自由大学邓小平同志我写了一封信就写了北京自修大学北京自修大学它这个无形资产很厉害设计了三大伟人接下来是设计到三大哲人我说的谦虚了点实际上是三大圣人一个是蔡元培先生蔡元培先生主张自修大学带着毛泽东到了湖南教育厅把审批手续办下来的第二个是胡适之先生在二几年的时候在北大做报告就强调自修大学而自修大学本身是什么概念成材者必自修这是个绝对的真理是不是那么自修者未必成材但成材者必自修毛泽东的老师叫黎锦熙黎老先生生前老找我他桌子上摆着主席六札就是毛泽东二十几岁的时候给他写的六封信谈政治经济军事文化外交教育都谈了我就请示他请教他我说李老我们办自修大学好啊好啊他说毛泽东那个时代就强调自修他说我跟谈几次他都谈到这个问题所以我认为北京自修大学质量应该往哪儿使劲不是需要弄点花活给招生的人捅了多少红包我觉得就凭我们这点真本事凭我们真的智慧凭着学校的质量凭着学校的由来这么个由来一个学校能涉及到三大伟人涉及到三大哲人哪个(民办)学校有

　　解说词：同北京自修大学相比，凯联国际学院显得年轻而锐气。这样一个教育领域的新生事物，从诞生之日起，就注定了他成为教育改革实验田中的一朵奇葩。王新敏对自己院长的工作有着清醒的把握。

　　采访(王新敏)：我过去没有搞过这种教育但是我能得到的优点长处就是正因为我过去没有在教育界里面做没有那些框框没有那些限制因为即便你是传统教育出来的人他脑子里转的还是传统教育的接受国际教育仍然是要一个新的思路来接受当一个学生在学习过程当中出现疑问不知道该怎么学不知道怎么选课不知道怎么迎接考试他的学习怎么安排的我们有专职的一种教师叫做课程指导员他充当一种课程学习的指导对每一个人他可以设计不同的方案

　　解说词：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这可能是以李燕杰为首的老一代教育工作者内心世界的真实写照。自修大学拒绝过美国人的金钱、长春一汽的轿车、故宫附近的免费用房。然而，当改革开放的春风吹遍神州大地的时候，自修大学必须与时俱进。这座位于西北旺的北小区，规模大，环境优美，就是李燕杰用自己的社会影响力，以极低的价格从解放军某部租来的。

　　采访(李燕杰)：当前来讲我们北京自修大学第二次创业至少有三大举措第一大举措我们要动员企业家介入办大学是办善事同时也能发财那么我动员企业家介入有什么不好你一个企业家作为一个乡镇企业家来讲就在你的小县城折腾了半天你可以发财致富但你的名字很难跟邓小平挂上钩你很难使你的事业跟亿万青年挂上钩第二条从当前来讲我们的头脑里面还必须要考虑到既要民族化本土化更要全球化所以推向全世界所以跟澳大利亚跟英国美国现在都有来往如果你看我们的照片你很惊讶白人黑人黄人全世界几十个国家都在找我现在实际上是外国人赚中国孩子的钱那我们中国人为什么不能把我们的事业推向全世界我们是不是也可以适当的赚点外国人的钱赚外国人钱以后目的是把我们的儿女培养的更好些第三点是最重要的最关重要的是把教育的理念推到一个新高度雪莱问他的弟子什么叫大学学生不好回答雪莱自问自答什么叫大学大学就是智慧雪莱说的如果你要问爱因斯坦什么是科学如果他在世的话他会象生前一样告诉你科学是智慧如果同志们愿意查一查什么是哲学查查古希腊语的哲学词典它会清楚的告诉你哲学是智慧是爱智慧

　　解说词：而对于凯联国际学院来讲，他们每天都在创新当中：与美国、英国、澳大利亚等国大学并轨的课程；国际通用的学分制教育体系；英国剑桥大学和新加坡TMC联合颁发的考试证书；与英国利物浦大学合作开设IT技术课程。凯联也只有如此，才可以赢得教育市场的先机，才可以真正兑现其“不出国门，就可留学”的承诺

　　采访(王新敏)：

　　简单的把课程拿到中国来教不是国际教育而是我们要理解他的课本教材里面的深刻的内涵而这个内涵里有涉及很多中西方文化的冲突，就像我们的教育阵地上

　　教育战线上走我们经济上成功的路也就是说比如说我们当初跟桑塔纳轿车合作的路引进桑塔纳轿车先引进来我们首先出合格的产品在市场上占领一定的份额然后逐步逐步国产化本土化教育战线上也是这样我们先把先进的好的理念好的教材好的教育机制把它首先引进来引进来之后我们的师资资源同样的靠一些外教来胜任在这个基础上我们中方教师再渗透再监控着再管理着学习着，逐步逐步的我们的教师就能胜任。

　　解说词：2008年，北京将举行奥运会，北京自修大学与澳大利亚jce学院合办了工商管理课程。学院的负责人对学员的外语能力非常自信。

　　采访：学院负责人

　　现在学生们很多同学对这个雅思项目都很感兴趣我们的学生在毕业的时候你只要能拿到我们的毕业证书你亚斯考到五分以上是没有问题的如果你的亚斯考不到五分以上那你也不可能拿到我们的毕业证书那你也不可能听得懂专业课老师的授课

　　解说词：民办高校的竞争日趋激烈，无论是自大还是凯联都会不惜代价保持硬件上的领先地位：两所学校的学员宿舍都不超过四人，每个学生都有自己的写字台和书架；都拥有网络化的计算机教室和图书馆，其中自修大学的食堂甚至让人联想起了星级饭店的大宴会厅。这些设施，只要拿钱，就可做到，但幻化在学校管理者当中的教育理念，是不容易被模仿的。

　　采访(李燕杰)：

　　别的学校可能拿到证书是目的我们把他培养成一个人才是目的我给我们自修大学学生这么说的本人是研究人类文化史的西方社会古希腊罗马那帮人洋人好战因此他重英雄我们中国是东方人好和平哪怕春秋战国时期也非常重视文化和圣人一个重英雄一个重圣人

　　现在三四十岁青年人都希望发财因此重富豪佩服比尔.盖茨我说我们北京自修大学有所解决的话就可以提高感知力记忆力顿悟力判断力敛检力形成伟大的创造力就可以培养我们新时代的既有西方英雄开拓的精神又有中国圣人的思辨能力又有比尔.盖茨式的经营管理的艺术我这个绝对是全才全才不是不可实现的问题是靠谁培养什么环境培养

　　采访(王新敏)：

　　国际科教文组织的定下的终身教育的基本任务他规定的前面四句话是这么写的要教会学生学会求知学会做事学会相处学会生存而把学到知识这一条压根儿就没写进去他们感觉学知识的问题上我们在生活当中随时随地都可以学但是教给你一个求知的方法这个是最重要的记忆人的记忆是有限的那么有限的记忆如果说我们不懂的话在实际过程当中随时可以去查询随时可以去求知那么这种方法是贯穿整个一辈子所以在国外来说终身教育是一个基本任务他什么时候都能去学习去查询他懂得一种求知的方法懂得一个思惟的方法逻辑增加他的逻辑思维主要是接触一种创造教育那么这种情况就给人一种一辈子用之不竭的那种能源大学要教育孩子的确实也要掌握这一点使孩子们在今后的社会竞争当中能够凭自己的力量用自己的这种方式在生存

　　解说词：同众多的民办高校一样，自修大学和凯联学院也会遇到生源的问题，而这就是民办高校的生命线。据我们了解，收费、教学、和文凭的含金量对于学员的择校有着重要的导引作用。

　　采访(自修大学北校区负责人王楠)：

　　在全国的民办大学来讲它的收费档次一般都在九千块钱左右那么九千块钱左右我们学校的收费标准基本是在八千出头那么八千出头首先我们在价格上就有优势

　　但同时我们又是一种物超所值的一种理念我们提供给学生的环境首先从教育上来讲教学来讲我们的教学是利用北京北京自修大学的一个兄弟团体就是中华教育研究会那么在这个教育研究会当中有两千多名的教育家那么他们都是我们强大的一个师资队伍而且是有非常丰富经验的在国立大学任教的一些老的知名的教授讲师之类的那么我们学校的学生在我们学校读书出着民办大学的学费听的却是任何一所国立名牌知名高校的这些知名的教授讲课

　　采访(王新敏)：

　　凯连学院定的一万来块钱一年的学费当然不包括利物浦和迪金那么迪金大学的项目我们也要交四万块钱的但是这四万块钱我们仅仅保住个本利物浦大学的合作项目一年要三万五千块钱这里也没有什么赢利TMC BDEC这两个项目上学费在一万一到一万五左右那么这种考虑实际上按照操作来说我们外教的量比较大而我们要得到外教的优势资源每个月的薪水上我们也是相当高的还要配备各种各样的教学的成本设备所以从我们现在压到一万多块钱的教学水平来说实际上已经充分考虑了我们学生家长的承受能力

　　解说词：从两个学校的课程设置，我们发现了一些共同点：那就是外语、计算机、工商管理类课程增多。为了使学员更快捷的拿到文凭，北京自修大学为同学们提供了很多方便。

　　采访(自大负责人)：

　　我们学校学生能够取得文凭的途径一共有三种第一种是所有民办高校全部都有的一种模式就是参加全国自学考试拿到一个自学考试的文凭第二种就是全北京市只有三十九家院校是有这个资格的它叫国家学历文凭那么我们也是国家学历文凭的考试院校之一我们还可以通过这种方式给学生提供到学历文凭的这种取得文凭方式还有一种就是我们学校今年跟澳大利亚JCE职业教育学院联合推出的这四个大专课程那么在这四个大专课程当中学生可以直接达到不出国就留学的目的拿到国外的真正受英联邦国家都通用的这么一个文凭

　　采访(王新敏)：

　　所以现在很多文凭上有的家长我感觉在这方面大部分还不是很成熟总认为文凭承认是一个态度不承认又是一个态度最重要的是你所学习的知识能不能得到市场的认可我们家长在选择的时候不是一个简单的一个让孩子有学上而是应该站在一个更高的角度上来看待一个问题就给孩子投这个资本身就是一个经济行为而经济行为必须要提前量而经济行为必须要有回报和收益

　　解说词：“登记入学、宽进严出、自主择业”，曾几何时，民办教育曾被人们视为代表了高等教育的发展方向。尽管长时间以来，人们常以一种狐疑的目光打量着他，但当2002年官办大学毕业生有近一半不能及时就业时，民办高校迎来了新的发展契机和平等竞争的机会：自修大学依托雄厚的师资力量，多规格、多层次、多形式培养人才；凯联学院国际化的氛围和现代的教学理念最终会形成他们自身的竞争力。

　　采访(李燕杰)：

　　都说迎接2008年奥运会有的教外语的有的研究卫生的有的研究这研究那的但我认为最本质的问题是提高中国人的素质所以如果把北京自修大学研究大文化论

　　大教育论大艺术论这些理念传导到城市的街道社区传导到农村传导到军营的话功德无量

　　采访(王新敏)：

　　目光放在2006年WTO的保护条款失效我国内市场缺什么我现在大批的学生就是为这个做准备的凯联学院将会做一个国际教育的平台而这个平台学生们通过这个平台能够跨向不仅是国内的经济市场更重要的是国际上的经济市场

　　字幕：要教育人民，有三件东西是必要的，第一是学校、第二是学校、第三还是学校。

　　列夫。托尔斯泰《安娜卡列尼娜》

　　西安凯联国际学院电话：[phone]

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