一间出租屋，几十套桌椅，临时拼凑的师资，再加上夸大的广告和无法兑现的承诺——

　　专业英语培训、著名教师授课……走在太原街头，各种培训机构的传单、广告牌随处可见。从在校学生的课外能力加强，到参加工作后的业余充电，让各种民办培训学校风生水起。这些培训学校有的是连锁培训班，有的是本土的培训班，还有的是一些兴趣培训班，单看其广告宣传，几乎无所不能，效果立竿见影。然而记者了解到，繁荣的培训潮背后却难免鱼龙混杂，泥沙俱下，由于培训学校的准入门槛低，各行业的人都进入这个行业，导致一些无证办学、纯商业办学的机构越来越多，而培训学校之间的一些不良竞争也造成了民办培训学校离教育的本质越来越远，甚至变质。

　　培训学校乱象丛生，一来让家长无从选择，另外，一些培训学校之间的无序竞争，也导致了学校教学质量下降，变成了高价收费学校，沦为敛财的平台，影响了民办培训学校的声誉。

　　非法办学乱象丛生

　　2月15日，太原某培训学校的负责人张腊梅(应受访者要求，化名)走进本报编辑部，以她自己的亲身经历讲述了民办培训学校面临的困局。“如果没有强烈的责任感和事业心，仅仅是把这个行业看成一块奶酪，不管合法与否都想去动一动的话，必然会出现一地鸡毛的混乱局面。”

　　她所在的学校曾经发生一起劳资纠纷案，案子经法院判决，学校虽然赢了，但一些老师选择了离开学校。而很快在学校附近却冒出了另外一家培训学校，离职的大部分老师就在这家培训学校里开始任课。最令人意外的是，张腊梅所在的手续齐全的正规学校的一些学生也相继跟着老师离开，培训学校下属的几个分校几乎成了空壳，这让学校陷入了困境。　　事实上，教师离职并带走民办学校的学生的情况屡见不鲜，这一现象在其他一些民办培训学校也时有发生。近日，在太原市同样发生了另外一起民办培训学校与老师互因纠纷起诉到法院的事情，这位人士感叹：许多老师借的是在全日制学校里的名，来为培训学校招揽学生，一旦熟悉了培训流程以后，又往往不办理任何手续，私自办学招生。而记者采访到的多位家长证实，其手机经常收到“我是某中的老师某某某，若给孩子补课请联系我”“某某培训，一月冲刺，保证提高80分”等招揽广告。

　　让张腊梅忧虑的是，学校与老师打官司，受伤的肯定是学生。这两起官司也让大家看到了民办培训学校的办学困惑，学校和老师之间本应该是和气一家，这样家长才能放心地把孩子送到这里学习知识。而教师频频跳槽，肯定脱不了学校管理和学校之间无序竞争的问题，另一方面也免不了一些老师只认金钱，丢了品德的行为。而最为关键的是学生需要不断地适应新的教师，教育质量就难以保证，最终受牵连的是无辜的学生。

　　记者和多个家长交谈此类培训学校，多数家长除了迷惑和一大堆的不解，并不知其中潜藏的玄机，只能随波跟风。一位县教育局副局长退休后担任民办学校校长的朋友私下里告诉记者，民办学校教师流失现象，与现在的培训市场混乱有关，也与全日制学校的管理有关。在如此混乱的局面下，如何选择培训学校呢？张腊梅说：“其实，正规的民办培训学校除了具有办学许可证之外，还要有法人登记证、物价收费证、组织机构代码证等，涉及工商局、民政局、物价局、税务局等多个部门。这样的培训学校一般都有自己的固定资产，有长期办学创品牌的追求，而临时性的培训学校则是有利即来，无利便走，没有责任意识可言。”

　　但现实是，充斥着街头的各种培训学校的招生广告仍在大肆招摇，一间屋子、数十套桌椅，临时拼凑的师资，只要交钱什么课程都可以培训，完全让培训学校变了味。而低门槛，无风险，却使从业教师纷纷有了另立门户的冲动——这种冲动正在觊觎着培训市场，如果不加管理，乱局将愈演愈烈。

　　规范管理亟待加强

　　“现在，培训学校的混乱主要体现在广告浮夸，虚假承诺多。一些培训广告往往以‘名师指点’‘提高分数’等宣传吸引学生和家长，最终却以乱收资料费为目的，达不到承诺的目标。”和张腊梅同样焦虑的还有许多有良知的教师，一位曾经在培训学校上过一个月课程的年轻老师告诉记者：“一些承诺根本就是违背教育规律的，即便兑现不了，家长也无可奈何。这样对自己言行不负责的学校也太离谱了吧，我选择了离开，发誓再也不去挣这外快了。” 　怎样才能提高培训学校的质量，促进其健康发展？业内人士说，民办培训学校首先要稳定教师队伍，就要切实解决他们的待遇问题，使他们安心教学工作。同时，希望得到政府的政策扶持，要真正把民办教育纳入教育发展的总体规划，真正形成公办教育与民办教育协调发展的新格局。

　　提到民办培训学校的优势，全国优秀校长、芮城县四中校长谢规平认为，民办培训学校“多元化”的培训选择，让更多喜欢艺术和课堂以外兴趣的孩子有了充分发挥的机会。由于班上人数较少，老师可以针对学生的个性特点，制定出相应的培养计划，发挥学生的个性潜能，做到学生课课有收获、家长课课都满意。他说：“一个值得注意的倾向是，民办机构如果引导和监管不好，很容易陷入利益纠缠的怪圈。”谢校长介绍，他们学校正在县教育局的支持下，聘请有特长的培训老师，免费为学生进行课外补充培训，“这样的培训应该是健康的、有益的，是对个性学生课堂教学外的兴趣强化补充。事实上，我个人认为这项内容应是一个负责任的学校的应有义务。”谢校长说。

　　采访中，许多人表示，希望有关部门出重拳打击取缔非法办学机构，制定标准，将培训学校纳入年度考核范围，促进民办培训学校的有序发展。为此，张腊梅提醒家长要选择正规培训班，因为符合办学条件后，学校就有符合标准的校舍和教育教学设施、设备，有一定的注册资金等，对学生的安全等有了相关保障。

　　本报记者 李为民