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本报记者 蒙志军 实习生 龙志专
3个多月前，400多位刚从大学毕业的青年志愿者，主动放弃去优越环境中择业的机会，从全国各地奔赴我省岳阳、常德和韶山市的乡村，投身农村党员干部现代远程教育试点工作。3个多月后的11月12日，他们当中的数十位代表汇聚长沙，畅谈、交流了志愿服务的一个个故事和心得体会。
“心愿名片”
讲述人：津市市白衣镇志愿者陈晏杰毕业于四川西华大学
作为一名远教志愿者，我的心愿就是希望乡亲们通过远程教育尽快富起来。为了这个心愿，我自费购买了一部手机，还花费200多元印制了“心愿名片”400多张，将自己的姓名、住址、电话等印在名片正面，将“技术培训、信息咨询、设备维护”等服务项目印在名片背面，公开承诺“随喊随到”。
为了兑现承诺，我先后下到18个村进行了远教学用调查，然后，把党员干部和群众最想了解而不太了解的政策法规、农业科技等方面的问题，制成一个个“解答菜单”，在第一时间里答复来咨询的群众。我还从网上下载最新的农业科技和致富信息，编成《农村实用技术信息快报》，发给群众，让他们对照学习、应用；从微薄的生活补助中挤出300多元钱买了一辆旧摩托车，日夜奔走在村组之间，为群众提供科技服务。乡亲们因此得到了快捷有效的服务，我本人也得到了农民群众最朴实的信任。3个多月来，我下村入户300多次，先后为50多个专业大户和近200名普通群众进行了政策法规、农业科技等方面的培训服务，现场解决、解答问题130多个。
“四顾茅庐”
讲述人：平江县三阳乡志愿者李红毕业于湖南科技大学
今年8月15日，县远教办对三阳乡已建的12个站点进行了验收，对不合格的几个站点责令限期整改。乡党委书记将整改任务交给了刚到岗不久的我。接到任务后，我和乡远教专干一天整改一个站点，一个一个抓落实。
美潭村是一个穷村，村干部对远教工作热情不高。为了搞好该村的基础设施完善工作，我决定上门“督战”。第一次去，村干部面都见不到。第二次去，人是来了几个，但打开远教室的门一看，只见里面一塌糊涂，到处灰尘笼罩，连桌椅都没有。第三次，我找到村支书家里，给他做了半天的思想工作，仍然收效甚微。第四次上门时，看到远教室内依然是灰尘笼罩，我干脆从附近村民家借了桶子、抹布等工具，自己动手搞起卫生来，还到几位党员家里，发动他们捐献了桌椅。我的诚心终于打动了村干部，他们纷纷赶来帮忙。看到窗明几净的教室，村支书愧疚地说：“小李，你放心，你能把我们的事当成你自己的事，这么认真办，我们以后一定学好用好，不会让你失望的。”通过一个星期的努力，全乡12个站点都达到了要求，顺利通过了上级验收。
“远教单车”
讲述人：桃源县木塘垸乡志愿者罗雄毕业于怀化学院
为了方便下村开展培训辅导，我买了一辆旧单车，无论刮风下雨，还是炎炎烈日，都骑着它不停地走村串户。因此，乡亲们都亲切地称它为“远教单车”。
今年9月一个漆黑的夜晚，三元村远教学习室里聚满了村民，他们是来学习有关棉花采摘技术的。当站点管理员准备接入天网系统，组织收看天网节目时，突然接收不到卫星信号了。管理员急了，忙打电话向我求援。我二话没说，借来一支手电筒，骑上单车就往村里赶。由于天黑道不平，经过一个水坑时，车把一滑，我重重地摔下2米多高的坎，手上、腿上都摔破了，鲜血直流。我强忍着伤痛从地上爬起来，继续赶路。赶到远教学习室，看到群众一双双渴望的眼神，我完全忘记了疼痛，很快维修、调试好了设备，然后和大家一起看节目，边看边进行辅导。
节目播完后，乡亲们发现了我的伤口，一个个心痛地忙上忙下，帮我清洗和上药。我心中非常感动，由衷地认识到了远教志愿服务行动的价值，决心把自己的工作做得更好。
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