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越来越“年轻”的成人教育
成人高等教育主要指普通高等学校举办的成人教育(函授、夜大、进修班)、电大、职高、管理干部学院、教育学院等，采取先进行成人高考，考试上线后进入固定的大学或学院学习，最后取得该学校文凭的方式。
我国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已离开正规学校的人员和接受过高等教育的专业技术人员和管理人员。办学规格有学历教育和非学历教育，分高升专、高升本和专升本以及第二学历。
成考属严进宽出，且学习方式最多，分全脱产、半脱产、夜大和函授几种，社会各界人士都适合参加，也比较容易拿到毕业证书，而且可以继续考研。另外，成教的专业设置更灵活，在管理权限上有自主权，专业设置与社会需求十分接近。
应该说，成人高考在一定时期内，极好地发挥着应有的作用，也得到了社会各方面的认可。
记者在连日来的采访中发现，面向在职人员招生的成人高考，考生却越来越年轻。重庆市招办提供的资料显示，1998年到2000年，重庆市报考高中起点本、专科考生中，20岁以下考生47014人，21～25岁的考生50371人，26～29岁的考生30419人，30～39岁的考生5294人，40岁以上的考生321人。25岁以下的考生占了报名总数的73％左右。而据了解，成人高考刚“诞生”的时候，考生年龄一般在28～30岁，而现在大多是20多岁的年轻人。
成人高考低龄化原因何在？据重庆市招生办相关人士介绍，上世纪80年代，成人高考带有很强的文凭补偿性质，在职成年人占到考生总数的60％或更多。到上世纪90年代，成人高考已基本完成文凭补偿这个历史任务，在职成年人在考生中的比例下降到30％左右。1998年以后成人高考更呈低龄化趋势。
权威部门分析，成人高考开考已经15年，不少大龄考生已经通过努力“修成正果”，剩下的多是高考落榜者，或在激烈竞争中对自己学历不满足的人。这一部分人普遍年纪较小，但人数却众多。
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