作者：Chris Pummer

　　【CBS.MW旧金山6日讯】如果你在十五岁的时候就知道一生希望从事的职业是什么，而且现在仍在干这一行，仍然爱这一行，那么你可以称得上是最幸福的人之一了。

　　美国每年毕业的高中生有300多万名，他们中大多数对今后将干什么感到茫然。这种方 向感的缺乏不是他们自己的错，应该怪他们的长辈。

　　密西根州费利斯州立大学(Ferris State University)上月公布的一份研究报告显示，美国青少年几乎完全缺乏职业指导，更具讽刺意味的是，这种普遍存在的现象困扰着美国已有40年之久。

　　一般高中学生接受的个人职业顾问少于三小时，近80%的高中生主要依赖父母给他们提供指导。可是，父母们总是将他们自己未能实现的梦想寄托在子女身上，而且，他们并不了解科技领域中的新机会，除非这些机会自己冒出来。

　　费利斯州立大学校长塞德伯格(Bill Sederburg)说，“生活中最重要的建议，除了涉及婚姻的以外，就是一生将从事的职业了。我们有必要将这些学生引上职业的征途。”

　　为什么说这是一种讽刺呢？因为这是对美国最丰富资源以及数兆纳税人美元的巨大浪费。

　　现在，每位美国儿童从幼稚园到小学毕业就要花去纳税人近1万美元。然而，用于帮助高中学生进行个人职业设计顾问的资金少得可怜，只有80美元。

　　今年高中低年级学生表示将继续接受四年大学教育的只有30%，但高中高年级学生有70%表示他们的目标仍然是上大学。从1960年代起，我们就一直宣传学士学位是一个成功的象徵，然而事实上这样想的人并不太多。

　　据估计，今年进入两年制和四年制学院的新生中有40%将等不到毕业就辍学。这不紧浪费了时间和金钱，而且他们离开时承受的债务和失败感也许需要好几年才能消除。

　　政治家认为迫切需要提高美国劳工的全球竞争力，然而，我们在引导年轻人进入职场的时候，甚至没有考虑到他们的才能和兴趣。

　　布希政府非常重视测试学校体制的表现，但未能最大限度地培养人才并提供商业社会所需的具体帮助，从而削弱了经济成长的潜力。

　　我们不仅未能使今天的高中生作好追求知识的准备，甚至没有使他们作好准备应付前面的挑战。

　　纽约Roxbury高中职业指导主任韦伯(Jane Webber)说，“三十年前，每一个人开始一项职业后便认为那将是他们终生奋斗的战场。现在，人们三、四年就换工作，有的人一生要换三、四种行业。”

　　“我们需要将学生武装起来，使他们了解跳槽换岗意味着什么，了解为什么今天的工作容易失去，了解明日的新工作需要那些技巧、灵活性和团队精神。”

　　每当学校预算紧张的时候，职业指导部门总是第一个面临裁减的命运，这清楚反映出全国对职业指导的轻视。现在，公立中学每名顾问平均指导561名学生，而推荐数字为每名顾问辅导250名学生。

　　高中顾问愈来愈多地充当个人问题顾问角色，这是数百万单亲家庭出现的结果。顾问的首要工作原本是学业顾问--确保学生能够达到学业要求。

　　职业顾问的工作也出现偏移。他们可能被分配去监督学区的标准化测验，或者带着对讲机在操场上进行安全巡逻。所有这些都使他们偏离了主业。

　　但是，仍然有些学校深知职业指导的价值。例如，芝加哥郊区的Palatine高中采取多种方式对学生进行职业指导：自修时间给新生讲解，组织高年级学生进行圆桌午餐，主持电子邮件讨论会以及利用网际网路进行线上职业调查。

　　“对十六、七岁的学生来说，他们很少能够确切知道自己今后四十年中将从事何种职业，”该校职业顾问康帕巴斯(Barbara Compobasso)说，“许多孩子来找我，说他们对今后的职业没有一点头绪。但是，当我们开始交谈后，我发现他们对自己和希望从事职业的了解远远超过他们自己的估计。”

　　为什么不依赖父母的意见呢？正如塞德伯格所说，有些1960年代出生的女性可能意识不到等待她们女儿的机会大大超过她们当年的机会，并可能不会鼓励女儿们追求“非传统的”职业。

　　“在二十一世纪扶养儿女必须使他们具备比我们当年更广阔的视野，”韦伯说，“让他们懂得自己是谁，因而不用在大学呆五、六年并频繁地更换专业，这不是明智得多吗？”

　　“我们忘了雇用职业顾问的本意是什么了，是在旁边指导、帮助孩子进入职场，”约翰森(C.D.Johnson)说。约翰森自1960年开始担任学校顾问，是这个领域中的先驱。

　　希望在这方面帮助孩子的父母应该考虑雇用私人顾问和大学顾问。全国各地的费用不同，在60美元至150美元之间。不要小看这3至10个小时的职业指导，也许对孩子今后走上正确的职业征途有着不可估量的作用。

　　当孩子因为尚未作好准备而希望推迟上大学的时候，父母最不应该的就是打击他们。别忘了，世界上最富有的人--微软(Microsoft)创始人比尔-盖茨--就曾经从哈佛大学辍学。

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